2015-2016学年九年级化学沪教版上册课件第四节-自然界中的水[来源学优中考网1162752].ppt.pptVIP

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2015-2016学年九年级化学沪教版上册课件第四节-自然界中的水[来源学优中考网1162752].ppt

过滤含有泥沙的水 自来水厂净化水的方法主要有:沉淀、过滤、吸附、消毒、杀菌等; 水体污染示意图 三、水的利用 1、水是生命的基础。 2、水是农业的命脉。农业用水约占人类淡水消耗量的60%--80%。 3、工业用水-----洗涤、溶解、加热、冷却、作原料等。 4、动力 -----水力发电(绿色电厂)。 5、航运-----水上运输。 水危机及对策 1、水危机 水的污染与防治 1、污染水的物质 ①工业上的废水、废渣、废气。 ②生活污水。 ③农业上的化肥与农药随雨水流入水中。 2、防治方法: ①加强对水质的监测。 ②工业“三废”经处理后再排放。 (能不发展工业吗?) ③合理的使用化肥与农药。(能不用吗?) 小结: 一.电解水实验 现象:1.两极多都产生气体。    2.与电源正、负极相连的试管中产生的气体体积比是1:2 二.验证实验 结论:1.与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。    2.与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。  水是有氢元素和氧元素组成 2.下列变化属于化学变化的是( D )  A.水汽化      B.水结冰  C.水沸腾      D.水分解 3.有人说水可以开发成其他资源,你是怎么想的? 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 你知道水是一种什么样的物质吗?它有什么性质? 你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗? 水、冰和水蒸气相互之间是怎样转化的?请用图示说明,并描述自然界中的这种变化 无色透明的自来水是纯净物还是混合物?列举有关的事实或通过实验来证明你的观点 既然水是如此的宝贵,那么,水究竟是由什么组成的? 思考玻璃管中产生的是什么气体 将一根带火星的小木条平放在与电源正极相连的玻璃管尖嘴处,打开活塞观察实验现象 打开与电源负极相连的玻璃管的活塞,在玻璃管尖嘴处点燃,观察现象 水 H2O 通电 氢气 H2 + 氧气 O2 在空气中点燃纯净的氢气,并在火焰上方罩一只干燥的冷烧杯,观察实验现象 水 H2O 通电 氢气 H2 + 氧气 O2 结论:水是由氢元素和氧元素组成的 你对水的组成有什么认识? 水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同? 有人说水可以开发成能源,你是怎样想的? 含泥沙的水 泥沙沉降 加入少量明矾 转入 过滤装置 过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法。利用它可以把不溶于水的固体杂质与水分离出来。 思考下列操作中玻璃棒的作用分别是什么? 过滤: 溶解: 蒸发: 引流,防止液体飞溅 搅拌,加速溶解 搅拌,防止局部温度过高引起液体飞溅 小制作:自制一个简易净水器 自制简易净水装置 工业三废 农药化肥 自来水的生产过程 2、对策: 保护水(防止水污染---说说具体方法) 节约用水(说说一些具体做法) 关心水、爱惜水。 水的需求量大;淡水资源的短缺;水资源的分布不匀;水被严重污染是引发水危机的主要原因。 水 氢气 + 氧气 通 电 思考 1.下列说法,正确的在题后的括号里画“√”,错误的画“×”。 (1)海水是无色透明的,它是一种纯净物。    (× ) (2)水是由氢气和氧气两种单质组成的混合物。       (× ) (3) 碱式碳酸铜受热分解,生成物中有水,则可证明该物质中一定含有氢、氧元素。 (√ )

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