教科版高二信息技术Frontpage教案.docVIP

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教科版高二信息技术Frontpage教案

二、操作题,每题 10分,10 题共100分 【第1题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开“z:\297\D-2.HTM” 进行以下操作后并保存! (1) 在(一)右侧插入图片D-2.JPG,宽度为150像素,高度为100像素; (2) 设置标题“丽江古城”字体为楷体,大小为18磅,颜色为褐紫红色; (3) 将back.JPG图片设为网页背景; (4) 将1.mid设为背景音乐,重复播放。 【第2题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 【第3题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开“z:\113\index.htm”,进行以作并保存。效果如图片“样张.jpg”中的“样张一、样张二”所示。 (1)在“唐代服饰”具体内容的末尾插入图片tangzhuang.jpg,宽度为“150像素”高度为“92像素”,右对齐; (2)在第一行有“插入flash处”插入flash文件fashion.swf,宽度为“500像素”高度为“80像素”,删除提示文字; (3)将第三行中的“服饰简介”超链接到“fsjj1.htm”。 【第4题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开“Z:\110\index.htm”,进行如下操作并保存。效果如样张“样张.jpg”所示。 (1)将网页标题设为“京剧艺术”,背景音乐设为 “bg.wav”,音乐循环的次数为“不限次数”; (2)在网页的中下部的提示文字“插入图片处1、插入图片处2、插入图片处3”所处的位置从左到右分别插入“main-7.jpg、main-8.jpg、main-9.jpg”,并删除提示文字。 (3)在“纪念馆概况”与“梅兰芳研究”上分别建立圆形热点和长方形热点,设其目标框架为“网页默认值(无)”,链接分别为“intro.htm”和“mlf.htm”。 【第5题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开文件“z:\92\index.htm”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示; (1)设置网页背景为黑色,网页标题为“西藏风情”; (2)在左侧单元格插入图片“bdlg.jpg”,设置图片宽度为“500像素”、高度为“300像素”,水平居中显示; (3)设置左侧单元格宽度为“500像素”; (4)在右侧单元格插入动画“xzfq.swf”高度为“300像素”,宽度为“80像素”,水平居中显示; (5)设置图片“bdlg.jpg”链接到文件“bdlg.htm”。 【第6题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开文件“Z:\147\homeland.htm”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。 (1)插入滚动字幕“乡愁”作为标题,文字设置为隶书、36磅;(必须先插入字幕,再设置文字格式) (2)在标题“乡愁”的下面插人图片“b273.jpg”,并设置对齐方式为水平居中;(设置“居中”请使用菜单操作) (3)设置网页背景音乐为“onestop.mid”,音乐的循环次数为“不限次数”。 【第7题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开文件“z:\69\index.htm”,进行以下操作并保存,效果如样张“样张.jpg”所示。 (1)在表格第一行单元格中插人图片“lyb.jpg”,并设置图片大小;宽度为“580像素”,高度为“65像素”,在单元格中水平居中显示; (2)添加“爱好”项目:田径、游泳、旅游,如样张“样张.jpg”所示(复选框名称与值保持默认); (3)为“所在地区”添加选项:南京、苏州、无锡、常州、南通;为“你的建议”添加文本区(名称为默认),并设置宽度为24、行数为3。 【第8题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开文件“z:\157\index.htm”进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。 (1)将整个表格的边框粗细设置为3; (2)将“友情链接”所在单元格的背景设置为“绿色”; (3)在第二行第一列单元格内插入图片“baidu.gif”,将插入的图片水平居中; (4)将图片baidu.gif超链接到“” 【第9题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开文件“z:\47\te

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