话题4--人物--外国小 说欣赏.pptVIP

白描要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情。 如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。” 白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。 《儒林外史》写范进看中举的报帖：“......看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。......” 用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。 鲁迅笔下的孔乙己，“身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”，“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。 人物描写的方法 ⑴正面描写（直接描写）： 外貌（肖像、神态、服饰）描写 、语言、行动、心理描写等。 ⑵侧面描写（间接描写）： 侧面烘托、别人的描述、作者的议论等. (3)细节描写： 对人物形象特征、语言、动作、服饰等细致而富有表现力的细节作特写式的描写 (4)白描手法: 以简洁的语言，纯线条勾画，不加渲染烘托。寥寥几笔勾勒出画面，来表现性格。 * 我的人物，非等到脑子里有了性格的主要特征，同时搜集足了每天在人物周围旋转的所有零碎，直到最小的胸针，一句话，非等我从小到大，毫无遗漏地把一切都想像好了之后，才能完全形成，他们的性格才能完全丰满。 果戈理《作者自白》 ★ 依据人物的生活世界而不是依据作家自己的主观意志来创造人物。 ★ 按照人物的情感线索来塑造人物。 从小处说，“贴着人物写”，人物不能出格，要名副其实。大处说，针对小说整体而言，小说要跟着人物走，故事是人物自己开拓的疆域，起承转合也须是人物自身在推动，而不是作家的强行介入，把自己的意志强加给人物。 贴 着 人 物 写 人物的性格与故事的关系 ▲ 人物的性格最终决定了故事的走向，也决定了小说可能具有的品质。 ▲ 人物的性格敷衍出了小说的故事。 人物描写的方法 是提示人物思想性格的一种特殊手段，是直接揭露人物内心世界对人物的心理活动（矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等）或思想变化进行具体刻画的一种描写方法。分析心理描写时要注意人物的心理特点和感情的发展变化。 心理描写 ★在小说中，最常见的心理描写手段是内心独白 阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样……”于是也心满意足的得胜的走了。 他付过地保二百文酒钱，忿忿的躺下了，后来想：“现在的世界太不成话，儿子打老子……” ★ 梦境描写、幻觉描写也是常见的心理描写手段 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。 　　“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 　　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮！奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 《卖火柴的小女孩》 语言描写（对话描写、独白描写等） “天下真有这般标致的人物，我今儿算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲孙女，愿不得老祖宗天天口头心头的一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 这段语言既夸赞了黛玉，又讨好了贾母，就连迎、探、惜三姐妹也心里美滋滋的，一个乖巧善变八面玲珑的王熙凤顿时活跃在我们面前。这就是语言对人物塑造的作用。 描摹人物的语言与行动 动作描写：典型环境中的典型动作的描写 他便排出九文大钱。 他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里 有力地表现了孔乙己的经济状况，反映了他迂腐的性格特点。 描摹人物的语言与行动 《守财奴》 抢夺梳妆匣：像老虎一样“纵、扑”，动作与年龄不符。 通过与年龄及其不符的动作，表现其面对金钱时的贪婪 外貌描写：包括人物的容颜，身材、表情、衣着、姿态等的描写, 用以揭示人物思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 ① 那少年约莫十五六岁年纪,头上歪戴着一顶黑黝黝的破皮帽,脸上手上全是黑煤,早已瞧不出本来面目,手里拿着一个馒头,嘻嘻而笑,露出两排晶晶发亮的雪白细牙,却与他全身极不相称.眼珠漆黑,甚是灵动