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- 2018-05-28 发布于河北
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部编版二年级上册第13课《寒号鸟》中心小学-杜田田
第二课时 思考 课文主要讲了一个什么故事呢? 这是一只( )的寒号鸟。 二、深入课文 1、请同学们默读2-4自然段 思考: 从哪里看出寒号鸟懒惰?(“______”划出) 不听劝告: a.寒号鸟不听谁的劝告? b.喜鹊怎么劝告? c.从哪里看出寒号鸟不听劝告? 喜鹊第一次劝告 冬 天 快 到 寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。 傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。 冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,悲哀地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”? 寒号鸟不停劝告的结果是: 冻得直打哆嗦 不停地叫着 喜鹊第二次劝告 寒号鸟不听劝说 趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。 傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。 冬 天 到 了 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月,大雪
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