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教育系统语言文字规范工作培训 语言文字规范工作基本要求 语言文字规范工作基本要求 一、建立领导机构； 二、建立规章制度； 三、有检查、有整改； 四、有创建示范校工作方案； 五、教师、学生、职工在校园内要说普通话； 六、开展普通话培训； 七、教师的板书、批改作业、评语要规范； 语言文字规范工作基本要求 八、学生能说比较标准的普通话，能正确书写汉字； 九、设置标语：普通话是我们的校园语言； 十、设置小标语牌：请说普通话、请写规范字； 十一、在下面一些地方必须使用规范汉字： 语言文字规范工作基本要求 （一）各类牌匾； （二）各类公文、信笺、信封、档案、票据、报表、计划、总结等； （三）各类校报、校刊、音像资料、电子屏幕等； （四）各类教材、讲义、讲稿、备课笔记、试卷、论文、黑板报、宣传窗等； 各类证件、徽章、旌旗、奖状、奖牌等。 语言文字规范工作基本要求 十二、下列情形可以保留、使用繁体字和异体字： （一）文物、古迹； （二）历史名人的手迹； (三) 姓名中的异体字； （四）已有的题词和牌匾的手书字； （五）书法、篆刻等艺术作品用字。 语言文字规范工作基本要求 十三、关于公文处理的几个问题： （一）关于报告与请示； （二）关于文件标题； （三）关于 引用公文； （四）关于公文用纸； （五）关于发文字号编写； （六）关于公文及其它文章结构层次序数 的使用； 语言文字规范