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(北京专用)2019版高考数学一轮复习 第二章 函数 第二节 函数的单调性与最值夯基提能作业本 文
第二节 函数的单调性与最值
A组 基础题组
1.(2015北京丰台一模)下列函数中,在区间(0,+∞)上存在最小值的是( )
A.y=(x-1)2 B.y=
C.y=2x D.y=log2x
2.下列函数中,满足“?x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0”的是( )
A.f(x)=-x B.f(x)=x3
C.f(x)=ln x D.f(x)=2x
3.函数f(x)=-x+在上的最大值是( )
A. B.- C.-2 D.2
4.定义在R上的函数f(x)的图象关于直线x=2对称,且f(x)在(-∞,2)上是增函数,则( )
A.f(-1)f(3) B.f(0)f(3)
C.f(-1)=f(3) D.f(0)=f(3)
5.(2016北京海淀期末)已知函数f(x)=则下列结论正确的是( )
A.?x0∈R,f(-x0)≠-f(x0)
B.?x∈R,f(-x)≠f(x)
C.函数f(x)在上单调递增
D. f(x)的值域是[-1,1]
6.已知f(x)=的值域为R,那么a的取值范围是 .
7.已知函数f(x)=则f(x)的最小值是 .
8.已知f(x)=(x≠a),若a0且f(x)在(1,+∞)内单调递减,则a的取值范围是 .
9.已知函数f(x)=-(a0,x0).
(1)求证: f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(2)若f(x)在上的值域是,求a的值.
10.已知函数f(x)=2x-的定义域为(0,1](a为实数).
(1)当a=1时,求函数y=f(x)的值域;
(2)求函数y=f(x)在区间(0,1]上的最大值及最小值,并求出当函数f(x)取得最值时x的值.
B组 提升题组 11.(2014北京西城二模)设函数f(x)=若函数y=f(x)在区间(a,a+1)上单调递增,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.[1,4]
C.[4,+∞) D.(-∞,1]∪[4,+∞)
12.记实数x1,x2,…,xn中的最大数为max{x1,x2,…,xn},最小数为min{x1,x2,…,xn},则max{min{x+1,x2-x+1,-x+6}}=( )
A. B.1 C.3 D.
13.(2016北京东城期中)已知函数f(x)=(a0且a≠1)的最大值为2,则实数a的取值范围是( )
A. B.(0,)
C.(0,1) D.
14.若f(x)=-x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0)∪(0,1]
C.(0,1) D.(0,1]
15.(2014北京海淀期中)已知a0,函数f(x)=若f -,则实数t的取值范围是( )
A. B.[-1,0)
C.[2,3) D.(0,+∞)
16.(2017北京东城一模)如果函数y=f(x)在定义域内存在区间[a,b],使f(x)在[a,b]上的值域是[2a,2b],那么称f(x)为“倍增函数”.若函数f(x)=ln(ex+m)为“倍增函数”,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C.(-1,0) D.
17.(2016北京顺义尖子生素质展示)已知函数 f(x)=|x|·(x+a)是奇函数,其中a∈R.
(1)求a的值;
(2)设b0,若函数f(x)在区间[-b,b]上的最大值与最小值的差为b,求b的值.
A组 基础题组
1.A 2.A 3.A 4.A 5.D
6.答案
解析 由题意知
∴-1≤a,
即a的取值范围是.
7.答案 2-3
解析 当x≥1时,x+-3≥2-3=2-3,当且仅当x=,即x=时等号成立,
此时f(x)min=2-30;
当x1时,lg(x2+1)≥lg(02+1)=0,
此时f(x)min=0.
所以f(x)的最小值为2-3.
8.答案 (0,1]
解析 任取x1,x2∈(1,+∞),且x1x2,
则f(x1)-f(x2)=-
=.
∵a0,x2-x10,
∴要使f(x1)-f(x2)0,
只需(x1-a)(x2-a)0恒成立.
∴a≤1,又a0,
故a的取值范围是(0,1].
9.解析 (1)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x2x1,则x2-x10,x1x20,
∵f(x2)-f(x1)=-
=-=0,
∴f(x2)f(x1),
∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.
(2)∵f(x)在上的值域是,
且f(x)在上单调递增,
∴f=, f(2)=2.易得a=.
10.解析 (1)当a=1时, f(x)=2x-,任取x1,x2∈(0,1],且x1x2,
则f(x1)-f(x2)=2(x1-x2)-
=(x1-x2).
∵0x2x1≤1,∴x1-x20,x1x
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