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高一语文祖国啊我亲爱的祖国
舒婷:原名龚佩瑜,1952年生于福建。1969年插队落户闽西,1972年返城。在插队期间,开始试笔。1980年,调福建文联。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》她的诗被译成多国文字,介绍到德国、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。她是新时期以来,最受青年欢迎的诗人。 第1页/共20页 教学目标 1、理解诗中叠加的意象。 2、体会诗中包孕的思想感情。 3、把握诗中蕴涵和象征的社会内容。 4、课外知识的拓展。 第2页/共20页 1. 导入 本诗发表于1979年7月,即中国进入改革开放新时期的第一个春天,诗人把从压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。 第3页/共20页 2、给下面画线字注音: 干瘪( biě ) 蜗(wō )行 迷惘( wǎng) 勒(lēi)进 纤(qiàn)绳 喷薄(pēnbó ) 第4页/共20页 问 题: 第5页/共20页 “意”属于人的主观意识(情意),“象”则是客观事物(景象)。我们在诗歌中所读到的种种具象或物象,其实都是经过诗人主观世界改造乃至变了形的客观事物。可以给“意象”下一个定义:诗人借以寄托感情的事物,诗歌中称为“意象”。 第6页/共20页 破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 农业 工业 再次凸现祖国经济的贫弱 第7页/共20页 肥猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一口,足够吃半年。 左上角诗为: 第8页/共20页 第9页/共20页 理想 胚芽 笑涡 起跑线 黎明 共同特点:充满生机和活力 第10页/共20页 第11页/共20页 怎样理解“我是你的十万万分之一,是你九百六十万平方的总和”? 这是诗人再次强调“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。“我”是祖国的一份子,“我”的心中又包容着整个祖国。 第12页/共20页 祖国啊,我亲爱的祖国 破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 贫困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古莲的胚芽 挂眼泪的笑涡 雪白的起跑线 绯红的黎明 你“我”血肉相连 从“我”这取得: 富饶、荣光、自由 过去的落后 现在的痛苦 未来的希望 自我的奉献 忧患意识 历史责任 (挚爱) 第13页/共20页 讨论: 根据你的理解,朦胧诗有怎样的特征呢? 朦胧诗的特点: (一)构思上,强调内在思维。 (二)意象内涵耐人寻味。 (三)表现手法上,追求意象化,往往象征、暗示、通感等并用,将生活扭曲变形,借以表现包含诗人主观情感的现实。 第14页/共20页 我多么希望,有一个门口 早晨,阳光照在草上 ——顾城《门前》 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 ——顾城《远和近》 第15页/共20页 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ——屈原 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ——杜甫 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 ——陆游 待从头,收拾旧山河,朝天阕 ——岳飞 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 ——辛弃疾 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥 苟利国家生死以,岂因福祸避趋之 ——林则徐 美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆。 ——梁启超 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 ——鲁迅 第16页/共20页 反复是诗歌创作常用的一种艺术手法,圆周句式则是反复使用同类型的句子或词语的一种修辞方法。 圆周句式大多出现在抒发强烈情绪的作品中,悲伤痛苦的情调最宜用它来渲染。舒婷用这种句式来增加痛苦和挚爱的深度。 第17页/共20页 课后练习 仿照本诗的句式写一首表达对祖国的深情的小诗。 第18页/共20页 第19页/共20页 ; / 猫先生电竞 rtz41qts 100条 了。你有缘遇上了他们,他们救了你,也想帮助你。但是啊,你们的缘尽了,你们也就只能是分开了。这以后啊,耿大哥你的缘在咱们这里呢!咱们的兄弟缘分,尚儿、英子、武儿和你的父子、父女缘分,这都是上天给的啊!”耿老爹听了,心里豁然开朗了不少,说:“李大哥你说的极有理,随缘最好,咱就随缘吧!”到此时,李长善才与耿老爹互问了年庚,原
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