八年级科学下册 第3章 第4节 第2课时 二氧化碳的制取课件 （新版）浙教版.pptVIP

* 第2课时 二氧化碳的制取 除氧气外，二氧化碳也是一种与人类生产、生活关系密切的气体。那么，在实验室里如何制取二氧化碳呢？ 学 习 目 标 (请在下表空白栏中自评达到的学习等级：A.基本不懂　B．基本学懂　C．完全学懂) 学习目标 预学自评 课后自评 1.通过比较，能说出实验室制二氧化碳的原料及原理。 2.通过实验能检查发生装置的气密性。 3.(难点)通过实验活动能制取一瓶二氧化碳。 4.(重点)通过与实验室制氧气的装置比较，能合理选择发生装置和收集装置。 自 主 预 学 活动一：阅读以下资料和课本第96页实验活动，完成问题 资料：实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。下面列出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。 气体发生装置：反应物的状态(固体与固体、固体与液体、液体与液体)和反应条件(是否加热等) 气体收集装置：排空气法(密度比空气大——向上排空气法；密度比空气小——向下排空气法)； 排水法(不易溶于水，不与水反应) 问题：请仔细观察下图装置中仪器，并回答下列问题。 (1)a的名称为____________。 (2)实验室制取二氧化碳所需要的药品是_________ __、__________。 (3)请选择实验室制取二氧化碳的发生装置______，收集装置______。(填A、B、C、D、E) 活动二：家庭小实验 取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋，仔细观察有什么现象？ ___________________________。 长颈漏斗 石灰石 稀盐酸 B C 鸡蛋壳表面产生大量气泡 课 中 研 习 1．实验室制二氧化碳的原料和原理是什么？为什么原料不用碳酸钠和稀盐酸，碳酸钙和稀硫酸呢？ ______________________________________________ 2．通过自主预学活动一，能选择实验室制二氧化碳的发生装置和收集装置，并说出选择的理由。 ______________________________________________ 3．怎样检查气体发生装置的气密性？怎样检验气体是二氧化碳？ ______________________________________________ 4．组装好发生装置和收集装置，制取一瓶二氧化碳气体，并检验二氧化碳的性质。 ______________________________________________