教学企业炼真功产教融合接硕果.pptVIP

of 14 ——开发框架的使用和推广 目 录 二、教学企业功能布局 三、成果展示与媒体关注 一、移动应用开发中心简介 第1页/共18页 一、移动应用开发中心 教学企业简介 1.移动应用开发中心:我校与苹果中国公司、微软中国、北大青鸟、珠海顶峰科技四家企业共同投资500多万共建，是集苹果技术校园体验中心、微软创新技术体验中心、北大青鸟安卓学士后在线教育中心于一体的国际知名IT企业新技术推广与体验基地；集苹果IOS、谷歌Android、微软WP三大移动应用技术人才培养、产品研发、社会服务于一体的“教学企业”。 第2页/共18页 一、移动应用开发中心教学企业简介 2.移动应用开发中心规模，场地近800平米，汇聚了微软创新技术体验中心、苹果校园体验中心、顶峰科技核心研发技术力量；拥有移动应用研发的苹果一体机108台、联想120多台； 3.核心团队30人：教授4名、副教授10名、企业工程师9名，其中有博士7名、广东省“千百十”人才工程省级培养对象2名，广东省教学名师1名，科技特派员5人； 第3页/共18页 680平米 200多人 700万余元 软件技术2班 自然班 软件技术1班 自然班 …… 自然班 界面设计师 岗位班 移动开发工程师岗位班 测试与服务工程师岗位班 Java工程师 岗位班 …… 岗位班 移动中心iOS 项目班 南方软件园永亚项目班 东方海外公司 项目班 移动中心Android 项目班 软工中心金山项目班 …… 项目班 根据企业岗位需求和学生兴趣 根据企业运作规律和项目开发要求 自然班(大一) 岗位技能班 (大二) 项目班(大三) 高薪就业或自主创业 一、移动应用开发中心教学企业简介 4.教学企业与人才培养 第4页/共18页 200多人 700万余元 移动中心iOS 项目班 南方软件园永亚项目班 东方海外公司 项目班 二、移动应用开发中心功能布局 教学企业与功能布局 第5页/共18页 研发 项目 1 横向项目30余项 2 合作企业自筹项目22余项 3 项目总到账经费87万余元 2013年5月中心运营以来 4.中心教学企业初步成效 二、“移动应用开发中心 教学企业”实践与探索 第6页/共18页 社会 服务 1 已成功开展社会培训4期 2 培训人员近150人 3 成功申报了广东省移动开发双师素质实战提升班的师资培训项目 二、“移动应用开发中心 教学企业”实践与探索 2013年5月中心运营以来 4.中心教学企业初步成效 第7页/共18页 教学企业 人才培养 基地 学校 带薪实习，工作中强化专业技能 学生 经济效益，缓解人才需求 企业 三方共赢 教学企业联合培养 实习、就业一条龙 二、“移动应用开发中心 教学企业”实践与探索 4.中心教学企业初步成效 第8页/共18页 珠海市市委书记李嘉对“超级变声器”产品的亲笔批示 移动应用开发中心校企合作开发明星产品1 校企研发团队6人： 企业1人、指导老师1人 软件技术专业、计算机多媒体技术专业学生共计4人 2013年8月苹果App Store中国区排行榜第三位； 第9页/共18页 移动应用开发中心——明星产品展示2 2013年12月苹果App Store中国区排行榜第二位，香港地区排行榜第一名。 企业投入研发经费、校企共同组成27人的联合研发团队（企业3人、指导老师3人、软件技术专业学生、计算机多媒体技术专业学生共计21人）历时3个月共同研发。产品从“创意策划、游戏界面原创设计、程序开发与测试、游戏推广与运营”等环节均由师生全程参与，在校高职学生成为整个产品研发的主力军。 第10页/共18页 移动应用开发中心校企合作研发益智类游戏，引来各大媒体关注 第11页/共18页 移动应用开发中心上线的部分产品 娱乐教育类产品 第12页/共18页 移动应用开发中心上线的部分产品 天文气象类产品 第13页/共18页 移动应用开发中心已上线的部分产品 电商类产品 第14页/共18页 680平米 三、校企合作的几点思考 200多人 700万余元 1. 坚定校企双主体人才培养理念，实施以教学企业为主基地、以真实项目为载体、异步教学组织形式的人才培养模式。 2. 进一步改革人才培养方案、精心设计适于“产学研”一体化的教学企业的课程体系。 校企合作筑平台、产学融合炼真功、实现企业、学校、学生多赢。 1 .坚定改革信心 第15页/共18页 校企合作，“产、学、研”一体化，协同创新、多方共赢； 共同投入，企业化运作与管理，共同受益； 通过“互聘共培”、“双岗双薪” 打造协同创新团队； 资源开放，力量整合、结构优化，效率提升。 教学企业改革思路 三、教学企业改革实践 2.进一步深化改革 第16页/共18页 680平米 200多人 700万余元 1.“教学企业”的可持续良性发展，亟需在教学