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高一英语语法衔接 名词
名 词 (Noun) Leading in 专有名词:London Jim 可数名词 个体名词:chair 名词 普通名词 [C] 集体名词:family 物质名词: air coffee 不可数名词 抽象名词:news [U] success failure information advice progress (进步) Thinking Complete the exercises and try to conclude some rules. Discussing 对议:核对答案,解决疑惑 组议:总结名词变复数和名词所有格规则 Presentation 1.把下列名词变为复数,并总结规律: ①一般名词复数是在名词后面加上“s”: book books tree trees computer computers ②以s, x, sh, ch等结尾的词加“es”: box boxes watch watches bus buses dish dishes ③以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es: story stories country countries 以元音字母+y结尾的词,直接加s变复数: monkey monkeys holiday holidays toy toys ★元音字母有:_________________ Presentation ④以o 结尾的名词变复数时: a)zoo zoos ; bamboo bamboos ; tobacco tobaccos ; photo photos ; b)★potato →potatoes tomato →tomatoes hero-heroes negro-negroes 口诀:英雄黑人爱吃土豆西红柿。 ⑤以f或fe结尾的名词变复数时: a)加s的名词有:belief beliefs roof roofs 口诀: 海湾(边),屋顶(上)。首领农奴(两相望), (谁说他们没)信仰,证据(就在)手帕(上) 依次为:gulf??? roof????chief?? serf???? belief?? proof???handkerchief? Presentation b) 去掉f,fe 加ves的名词有: 妻子提刀去砍狼,小偷吓得发了慌。 wife knife wolf thief 躲衣架后保己命,半片树叶遮目光。 shelf self life half loaf leaf 名词的格 汤姆的字典:Tom’s dictionary 我爸爸的电脑: my father’s computer 教师节: Teachers’ Day; 学生们的书: students’ books ; 十英里路 a ten-mile walk 一个七岁的孩子 a seven-year-old child 总结所有格 1.’s所有格的构成 (1)一般名词后加“’s”。 (2)以s或es结尾的复数名词加 “ ’ ” (3)复合名词所有格是在词尾加’s。 her- son -in law’s photo (4)Tom and Mary’s father (共有); Tom’s and Mary’s fathers(分别所有) 2.’s所有格的用法:多用于有生命,时间,度量衡等 John’s car约翰的汽车 at Mr.Green’s在格林先生家 to my uncle’s到我叔叔家 an hour’s ride 一个小时的车程 a three
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