一名“网瘾生”的转变案例1.docVIP

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一名“网瘾生”的转变案例1

一名“网瘾生”的转变 作者姓名:景云皓 地址:西安市未央区西航一中 邮编:710021 联系电话参评类型:教育个案分析 一名“网瘾生”的转变 西安市西航一中 景云皓 投稿于2010-5-20 在希腊神话中有这样一个典故:古代塞浦路撕有一位叫做皮格玛利翁(Pygmalion)的国王,他非常善于雕刻。有一次,他雕刻了一具美丽少女的塑像,并且对这具塑像倾注了全部的热情和期望,精雕细琢,最终如愿以偿地使少女活了过来。当然,这只是一个神话罢了,并不具备可信度,但是我却从中获得了一些启发:如果我们对每一个人或每一件事寄予越大的期望并付出努力,我们就越有可能得到我们期待的结果。几年的教学生涯使我深知,教学过程其实就是一个“精心雕刻”的过程。我们每一位老师就相当于雕刻师,而学生则是我们雕刻师手下的作品。雕刻师按照自己心中的构想和希望,将一块石头雕刻成形,而我们每一位老师应该也可以培养出与自己期望水平相符的学生,简单来说就是使学生的学业朝我们教师设置的预期目标发展并最终得到实现。那么,我们这些雕刻师们究竟该如何去精雕每一块块五颜六色的顽石呢?以下是我的一点体会,希望大家指正。 姓名 张同学 性别 男 籍贯 陕西省岐山县 出生 1991年5月3日 在我将张同学的材料进行整理并且呈现在各位先辈们的面前的时候,我的内心的确不能平静,三年来,这个学生曾经让我生气,让我愤怒,让我心酸难受,让我灰心绝望;但同时他的进步也让我微笑,让我感动;看着他在每次的错误后的悔恨和努力改正,让我一次又一次对他失去信心的时候却又充满着希望去帮他。三年来,我和他曾经亲历的事件历历在目。 最初的表现 2007年9月1日高一开学的时候,班里有一名特殊的学生——他就是张同学。说其特殊,其一他是教师子弟;其二他没有参加中考,自然就没有学籍。他话虽不多,似乎较为内向,所以对他就没有太在意,但是后来,各种问题接踵而至。 一、上网:每天放学之后晚上零点之前从未回到过家,大多数时间在玩网络游戏(我觉得这是让我感到最头痛的,也是后面所有问题罪魁祸首); 二、缺勤:他三天两头请病假。开始我真的信以为真,但是后来发现他什么病都没有,那些病假事假都是借口,他每每请假的时候,都是溜出学校去泡网吧; 三、说谎:每犯一次错误,他总能编出个理由。其实他所犯的那些错误我都通过其他它途径了解的清清楚楚,问他的目的就是看他诚实不诚实,可是他说真话的时候太少了; 四、课堂睡觉:毫不夸张的说,他能从早读一直睡到中午放学,就算老师和同桌叫他,那也是无济于事,因为晚上熬夜时间太长; 五、不能按时完成作业,确切的说,他回家后从来不写作业,都是到学校以后再补,有时根本就懒得补,学习成绩极差,他的心思就在虚拟的网络游戏里; 六、抽烟:在学校的时候偷偷地躲在厕所抽,放学以后大大方方地在网吧抽,由于这个习惯,我们二班的文明班级就因他吸烟而被学校一票否决。 七、打架:高一第一学期有两次校内打架(他打别班的同学),高二第一学期末有一次校外打架(别的同学叫校外闲杂人员打他); 八、早恋:对象是班里的一个入学成绩很好的一个女生,而且还是我班里担任班干部,因为谈恋爱,这名女生的成绩曾经退步很快; 还时不时地和家人吵架,家庭气氛很不和谐…… 现在的情况 现在高三快要毕业张同学是什么样呢?虽然他体育专业成绩不是很理想,但他能够坚持按时上课,认真听讲。三年来他修满了152个学分其中必修116学分,顺利地拿到了高中毕业证,这在以前是可望而不可及的。在学校,他遵纪守规,积极组织班级日常事务;不私自出校门,有事肯定会请假;在2010年5月1日”因为我发现,自尊心教育是一种很好的教育方式。 而且,鉴于张同学的突出进步,在高二的时候,我特意让他管我班的室内卫生,聪明的他似乎也明白了我的用意,工作特别卖力。我班要求在早晨7:20之前值日生要完成卫生打扫任务,这就对张同学提出了更高的要求,他必须比别人来的要更早。我怕他坚持不了,但事实证明我的担心是多余的。这一件工作就使他感觉自己是一个对别人有用的人,他觉得在学校和同学活动比上网更有意思。高二第二学期,他被评为关心集体奖先进个人。 五、兴趣爱好,良性诱导 在了解情况的时候我就知道了张同学爱好玩电脑游戏,所以我就把他加为自己的qq好友,然后通过“朋友”的身份接近他,了解他、帮助他。同时,我班还选他兼任信息技术课代表,把他从《魔兽》的虚拟世界引向现实的、向上的网络技术主导的现实世界。肩负着自己的兴趣爱好,肩负着全班同学的嘱托与期盼,他工作认真负责,也确实取得了一些好的成果。我这样做主要有三个目的,其一,分散他对电脑游戏的注意力;其二,让他知道读书的重要性;其三,培养他的一技之长,为日后走向社会自食其力打下基础。   真是“无心插柳柳成荫”,后来我发现张同学不但喜欢上了信息

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