衡阳县职业中专模具专业实践教学方案.docVIP

衡阳县职业中专模具专业实践教学方案 随着高校逐年扩招，职业教育的生源质量一年不如一年。选择到职业中专来学习的学生，除极少数成绩较好外，多数是由于考不上高中，上大学无望，而不得不到中职来。学习对于他们来说是一种负担，学习兴趣不高，中途流生率高。所以中职生的入学教育关键是让他们先学会做人，接下来再学会做事。如何重拾他们的学习兴趣，增强他们的自信心，激发他们的求知欲。让他们对本专业的前景、目前的就业形势、现代企业的管理方式及用人机制有所了解。让他们学习的重点应包括模具设计、模具零件加工、模具安装调整、冲压加工及塑料成加工等方面内容，使学生对所学专业产生好奇，从而有效地调动学生学习的积极性、主动性。 一、专业实践教学的目标和任务 为了突出中职的特点，在传授理论知识的基础上重点培养学生的实践能力，本专业从教学方案的制定上十分注重实践教学环节。在课程设置上，紧紧围绕职业技能培养设置相关课程，在学时分配上，绝大部分课程都有实践学时，尤其是专业技能课，实践学时占到一半左右，从而使学生在掌握基本理论知识的基础上，加强实践技能的锻炼，以达到增强就业能力的目的。 二、实践性教学的内容、方法 1、实践性教学的内容： 中等职业学校模具专业的培养目标是面向生产第一线输送模具设计和制造、模具维修、冲压加工及数控加工工作的技术应用型中等专业人才和技术操作者。本专业的知识结构由基础理论知识、专业基础知识和专业实践性