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制定学校十二五发展规划的思考
制定学校“十二五”发展规划的思考
1
“十二五”发展规划的战略意义
做什么?
2
2
“十二五”发展规划制定的任务和内容
3
如何做?
3
“十二五” 发展规划制定的计划和要求 为何做?? “十二五”发展规划的战略意义
1 “ 十 二 五” 发 展 规 划 的 重 要 战 略 意 义
1
来 自 四 个 方 面 的 必 然 要 求… 为何做?“十二五”发展规划的战略意义
是学校实现发展战略目标的必然要求
1.1
做好 “十二五 ”发展规划制定工作,必须
对学校的发展现状和水平做出科学和客观
的评价,明确未来发展需要解决的核心问
题和主要任务,从而实现学校的发展战略
目标的必然要求。 学校总体的发展目标
2015年前后
综 综 综合 合 合实 实 实力 力 力达 进 位到 一 于世 步 国界 提 内一 升 一流 , 流
大 主 大学 干 学水 学 前平 科 列, 达 ,在 到 若科 世 干学 界 高研 先 峰究 进 学
、 水 科人 平 达才 , 到培 步 或养 入 接和 世 近社 界 世会 知 界服 名 先务 高 进
2020年前后
方 水 水面 平 平能 大 ,够 学 建为 行 成国 列 综家 。 合强 性盛 、和 研
人 究类 型文 、明 开进 放步 式做 高出 水重 平要 大
2015年前后 2020年前后 2035年前后
贡 学献 。。
2035年前后
从目前我校发展水平来看, 学校制定的中长期
发展战略目标是科学合理的。实现“三步走“战略目标的时间紧迫性
?实现我校 “三步走 ”战略目标的时间紧迫性。
只有5年时间就到2015年,学校综合实力要位
于国内一流大学前列,若干高峰学科要达到或
接近世界先进水平。
?学校发展水平到2015年能否达到国内一流大
学前列的水平?高峰学科目前的建设水平如
何?到2015年能否达到或接近世界先进水平?
这是必须在“十二五”期间审慎思考和尽快回
答的问题。为何做?? “十二五”发展规划的战略意义
是高等教育发展新形势和新需要的必然要求
1.2
?高校在科教兴国、人才强国战略、可持续发
?如何有效应对国家的需求,如何更好满足人
展战略中的地位越来越突出;高校正从社会的
民群众的期望,为国家富强、民族复兴和人类
边缘走向社会的中心,成为国家经济社会发展
文明进步做出自己应有的贡献,必然要求我们
的枢纽;国家和区域经济建设和社会发展对高
加强战略谋划,做好发展规划制定工作。
等教育发展需求越来越旺;人民群众对高等教
育发展的期盼越来越强烈。为何做?? “十二五”发展规划的战略意义
是加强内涵建设,形成更鲜明办学特色的必然要求
1.3
学 从 校 1目 98前 0年 的到 发2 展 01 水 0年 平, 和我 特国 色高 如等 何教 ?育的毛入
学率由3.7%提高到26.4%,实现了高等教育的 未来学校应该形成什么样的特色?
历史性跨越,我国高等教育规模居于世界首 如何通过加强内涵建设形成自己的特色?
位,高校数量位居世界前列。在我国高等教育 回答这些问题,也迫切需要我们加强战略谋
体系越来越完善的情况下,任何高校为了能在
划,做好发展规划制定工作。
高校之间激烈的竞争中赢得优势,毋庸置疑,
必须加强内涵发展,必须形成自己的办学特色。为何做?? “十二五”发展规划的战略意义
是认真贯彻落实《国家中长期教育改革和
1.4
发展规划纲要》的必然要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强
调以深入推进素质教育为主题,以提高质量和
促进公平为重点,以改革创新为动力,以建立
人力资源强国为战略目标,对我国高等教育未
来发展目标、战略和任务做出了一系列新的战
略部署。这也要求学校必须加强战略谋划,做
好发展规划制定工作。做什么?? “十二五”发展规划制定任务和内容
“ 十 二 五” 规 划 制 定 的 任 务 和 内 容
2
2
三 个 层 面 的 主 要 任 务…
五 个 方 面 的 核 心 内 容…
四 点 需 要 注 意 的 问 题…做什么?? “十二五”发展规划制定任务和内容制定发展规划是直接影响学校各方面长远
发展的大事,是涉及学校所有师生员工切身利
益的大事,是全体师生必须高度重视、积极参
与、深入思考的大事。
对照现实可以发现:凡是近几年发展速度
快、发展水平高的院系,服务水平和管理水平
比较高的部门,其部门领导的战略思维、战略
预见、战略部署和战略落实能力往往就比较强。“十二五”发展规划的任务
2.1 规划制定主要要完成的任务
“十一五 ”期间,学校总体发展规划
在学校层面上,教
育部要求各高校除
学科建设、科技创新、人才培养、
重点做好总体发展
规划外,特别要求
队伍建设、国际合作、校园建设、
做好学科建设和队
党的建设规划等在内的专项规划
伍建设规划、校园
(以职能
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