2012年邯郸市二十三中学清明诗会脚本.docVIP

“清明诗会”脚本（初稿） 《春天里…….》 构思：六分钟的吟诵表演，配之舞美，给观众呈现一个从清新、自然到充满朝气到充满豪气的过程，展现新一代青少年的积极、健康、向上、有抱负的形象，彰显人与自然与社会的和谐统一。 整个节目分三部分：春之景——春之人——春之情。 音乐选择：清新——欢快——激情 舞美：徐洁兰构思。 诵读学生（5个）： 诗歌选择： 过渡词：碧草如丝、雨润如酥，在料峭的微风中，我们邂逅春天。春色如黛，韶华如歌，在朗朗的书声里，我们赞美春天。颂少年之中国，赞中国之少年，在灿然春光中放飞梦想、书写明天！ 第一幕：春之景（万物复苏、勃勃生机） 《赋得古草原送别》（杨） 白居易（唐） 离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，萋萋满别情。 《早春呈水部张十八员外》 韩愈（唐） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 《咏柳》 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春 日 朱 熹（南宋） 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 第二幕：春之人（欣喜欢快，积极向上） 村居 高 鼎（清） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 村晚 雷 震 （宋） 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 暮春即事 叶采 双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。 闲坐小窗读周易，不知春去几多时。 清平乐·村居 辛弃疾（宋） 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 第三幕：春之情（满怀热爱，敢于担当） 《岳阳楼记》（节选）（杨） 范仲淹（宋） 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎