爱心回报 校本课程备课.docVIP

《爱心回报》备课 一、活动形式：讨论、调查、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、小品、合唱 二、活动依据：《热爱生命》读本 三、活动目的： （1）帮助学生提高爱父母的意识。 （2）使学生体会父母的辛劳。 （3）明白孝敬父母的道理。 （4）用实际行动报答父母养育之恩。 活动准备：课前排练活动，组织学生参与。 四、活动过程： （一）联系生活，导入新课 1.　师：人间最美是亲情，养育之恩永不忘。我们这节课就来谈谈“爱心回报”。这个话题 (二)：涤洗心灵，学习新课 师：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润，我们的成长离不开父母的养育，细心的呵护。 当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。 师：同学们：你们谁知道自己名字的含义？ 4——5名同学介绍自己名字的意思。 师：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。 （三）：现场调查，自我激励 3.师：父母用一个“爱”字将我们握在手里，挂在心头，那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢？ 师：接下来，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢？最讨厌什么吗？ 师：你知道爸爸妈妈的生日吗？ 师：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！你们知道为什么吗？ （生说） 是啊，爸爸