中图版八下第四单元第一课民族团结共36张.ppt

同学们还记得元朝时期采取了什么措施对待民族问题吗？ 第1课 民族团结 6、意义： （1）有助于国家统一； （2）有助于民族平等和民族团结； （3）有助于各少数民族地区发展。 话说民国时期…… 二、各民族共同繁荣 1、措施： 在政策和人、财、物等方面大力支持和帮助； 2、表现： （1）大型项目建立； （2）民族教育体系形成； （3）人民生活水平的提高。 哈哈哈，恭喜你！这是一颗幸运的空蛋，你要做的是表演一段民族舞蹈的标志动作或唱一首少数民族歌曲，不要腼腆，大胆展示，快乐就是成功！ 看下图，指出上面是哪些少数民族？ 你能说出我们学过的汉族与少数民族和谐相处的一些历史吗？ 汉代：昭君出塞； 唐代：文成公主远嫁吐蕃，金城公主嫁尺带珠丹 链接中考 （2007.太原）1954年，《中华人民共和国宪法》规定“各少数民族聚居的地方实行区域自治”。下列属于民族区域自治的省级行政区是（ ） A.山西 B.甘肃 C.西藏 D.辽宁 链接中考 （2007.武汉）武汉开办“西藏中学”，为西藏地区培养人才，体现了政府对西藏的重视。下列举措对西藏稳定和经济发展起到了推动作用的是（ ） 1、和平解放西藏 2、实行民族区域自治 3、实施西部大开发 A.1、2 B.2、3 C.1、2、