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                大学生时间管理规划
                    大
学
生
时
间
管
理
规
划
                                 班级:环艺119
                                        学号:201105014922
                               姓名:周浩浩
时间似流沙,慢慢的由我们掌中散落。不知觉间,一个学期就这样过去了,不疼不痒,回顾上个学期,模糊不清 能够回想起的事情寥寥无几,整个学期似乎都被荒废,玩游戏,看电影,看小说,聊天空想成了生活的主调,时间就这样慢慢的流逝,真正用在学习上的时间所剩不多,少得可怜,这好像与我们当初高中时的初衷背道而驰,好像大学真的是传说中的伊甸园,可以无忧无虑的玩耍,却不知大学的压力并不比高中小:高中面对的是升学压力,而在大学,我们面对的是更为严峻的就业压力,如果我们在大学四年中还像现在这样,在游戏和玩耍中荒废,在四年后我们将面对的是社会残酷的淘汰!所以对我们大学生而言,在学校有效地管理和应用时间显得尤为重要,在管理个人时间过程中,应充分重视以下几点。
养成良好的学习生活习惯,提高自身竞争力
     在日常学习和生活中,对学习和生活要先做计划,制定目标,对所学专业进行主动的了解,对专业所涉及的知识和领域要有一定的认知, 对专业学习任务进行系统的学习和记录,根据个人生活习惯和生物钟,制定学习计划实施表,在每天精力最充沛、记忆能力最佳的时间进行背诵和学习,例如早上6点-7点,记忆力最佳,适合背诵单词和学习,晚上19点-22点思维敏捷是学习的最好时段,在这段时间段学习能起到事半功倍的效果,并且充分的利用时间,而不是在睡觉和游戏玩耍中荒废学习的黄金时间,   与此同时,推行一种‘限时办事制‘在限定的时间内将学习和工作完成,将不太重要的事集中来处理,节约时间,积少成多。
二 ,计划时间,时间‘四象限法‘
著名管理学家科维提出了一个时间管理的理论,把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分,基本上可以分为四个“象限”:既紧急又重要(如学习任务、四六级考试等)、重要但不紧急(如建立人际关系、新的机会等)、紧急但不重要(如电话铃声、不速之客进入等)、既不紧急也不重要(如客套的闲谈、无聊的信件等)???时间管理理论的一个重要观念是应有重点地把主要的精力和时间集中地放在处理那些重要但不紧急的学习与工作上,这样可以做到未雨绸缪,防患于未然。
三时间abc分类法
将自己工作按轻重缓急分为:a(紧急、重要)、b(次要)、c(一般)三类;安排各项学习和工作优先顺序,粗略估计各项学习和工作时间和占用百分比;在学习和工作中记载实际耗用时间;每日计划时间安排与耗用时间对比,分析时间运用效率;重新调整自己的时间安排,更有效地学习工作工作。
   在学习和工作中要很好地完成就必须善于利用自己的工作时间。学习和工作是无限的,时间却是有限的。时间是最宝贵的财富。没有时间,计划再好,目标再高,能力再强,也是空的。时间是如此宝贵,但它又是最有伸缩性的,它可以一瞬即逝,也可以发挥最大的效力,时间就是潜在的资本。充分合理地利用每个可利用的时间,压缩时间的流程,使时间价值最大化。
计 划
大一:
大一是我们进入大学后最重要的一年,使我们从高中像大学转变的一个时期。得让自己尽快适应大学的生活习惯,学习习惯。掌握专业的基本理论和基本知识,特别是学科的基本理论和基本知识。这是为以后奠定基础最重要的一年,必须脚踏实地的学好每一门课程。坚持练习练习口语
大二:
1考英语四六级证书
这一年对我来说还很模糊,听老师说这是从基础知识向专业知识过度的重要时期。因此既要抓劳基础知识,有要做好接受专业知识的准备。应该把英语四六级证书拿到手,还要加强知识拓展,使之多元化。锻炼自己各种能力,提升责任感,主动和受挫能力
2 专业课程,大二就要环艺专业的专业课程,要努力地学习和吸收专业知识,提高自己的专业水平,为将来打下基础。
大三:
大三自己的能力会逐渐得到整合,自我得到完善,更应该进一步提升自己的能力,努力发掘自己潜力。这是大学生涯已过半,也应该是把自己抛向社会的时候,参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职心得,掌握简历求职信的写法和技巧,了解并收集相关信息的渠道并积极参与。
到时根据具体情况具体情况决定是否考研,尽量多关注考试咨询,尽可能多渠道的了解各种资料为实现自己的目标做好铺垫。
大四:
这是大学生活的终结时刻,面临毕业了,为了能收获累累硕果,注重能力培养,还得不荒废理论知识。确定目标向终点冲刺,成功毕业,为考研求职奠定基础。把握好度,锻炼能力也要加强知识的积累。
 将计划细分到每天
在每天早上6点开始背诵英语,英语是我的薄弱项,上课时认真听课,做笔记,而不是玩手机玩游戏,无愧于家人和自己。
 每周去图书馆一次
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