心理学1 绪论 讲解材料.ppt

心 理 学;问题:;可能的回答;首先应该更正一些对心理学的偏见和误解;心理学家会催眠， 一种非主流临床治疗方法 　 心理学就是梦的分析， 同上，治疗技术之一 　 心理学是骗人的东西， 有其科学标准;2、牛奶一样多吗?;3、 天生的盲人恢复视力以后;4、哪一种决定风险大？;课程导航;第一章 绪论 ;教学目标： 了解心理学的研究对象、心理学的发展历史；了解心理的研究方法；理解心理学与生活和工作的关系；明确学习心理学的意义，并激发学生学习心理学的兴趣。 重点、难点：心理学的研究对象、心理的实质 教学方法：讲授法、讨论法 本章主要参考资料： 《心理学基础》，黄希庭，2008 《心理学（修订版）》.章志光 ，2002 《心理学是什么》.崔丽娟，2002;第一节 心理学的对象;一、心理学的定义;心理现象 行为;比较古希腊和现代的定义:为什么多出“行为”一词？ ;心理学研究的间接性;二、心理学的研究对象;案例分析;从上面案例中，我们可以看到;认知过程;感觉和知觉;记忆;思维 ：是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括、间接反映。 例如： 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 ;想象是对头脑中已有的表象进行加工改造的，形成新形象的过程 从歌声引起的想象： 让我们荡起双浆(MP3) 听到这个音乐你想象出什么场景？ ;情绪过程;愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童;悲：“库尔克斯”号航母沉没之后;动机过程是推动行为的动力过程。思考：哪些心理在推动我们的行为呢？ 需要、诱因、目标、理想、兴趣……;现象分析;心理特征;心理状态;人的心理现象;心理现象;联系;第二节 心理科学的过去现在和将来;一、心理科学的历史;一、心理学的历史;短暂的历史;心理学发展的历程; 1879年，威廉·冯特(W.Wundt)在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理学实验室，标志着心里科学的诞生和独立。;二、西方心理学的主要派别;精神分析理论的主要内容： 一　脑解剖模型；the topographic model 　　精神分析第一个令人不快的命题是：心理过程主要是潜意识的。 精神分析引论 第8页 　　 　　１潜意识存在的证据 ：歇斯底里hysteria 　 　　　　　　　 　　 　　２了解潜意识的内容的途径 　　　梦　过失行为　自由联想　催眠;人的心理构成;二　人格结构理论 　　本我　快乐原则 　　自我　现实原则 　　超我　理想道德原则 　　 　　 三　人格发展理论　略;二、西方心理学的主要派别;行为主义学派;行为主义后期的另一著名代表人物是美国心理学家B·F·斯金纳(Skinner，1904~1990) ;操作性条件反射;二、西方心理学的主要派别;马斯洛的需要层次理论;罗杰斯(Carl Rogers,1902~1987) ;以下四个方面是人本主义的核心内容： 1 强调人的责任。 2 强调此时此地， 3 强调人的成长。 4 从现象学角度看个体。;二、西方心理学的主要派别;心理学;二、西方心理学的主要派别;信息加工观点;三、心理学的现状和心理学的未来;心 理 学;心理学问题的多样性;问 题;问 题;问 题;未来的心理学发展;第三节 心理学的研究方法;不同领域的心理学工作者研究心理的不同方面，因而所用的方法，也就不尽相同。 ;第四节 心理的实质;一、 两种根本对立的心理观 二、 心理是脑的机能 三、 心理是对客观现实的反映 ;一、两种根本对立的心理观 ;二、心理是脑的机能 ;（一）脑是心理的器官;（二）神经系统的结构和机能;1.神经元的机能; 神经元模式图;神经元之间的联系　　－－突触;2.神经系统的基本结构和机能;神经系统的结构 ;中枢神经系统;心理学;心理学;（三）中枢神经活动的基本过程;（四）心理现象产生的基本方式——反射 ;反射弧模式图;3.无条件反射与条件反射 （1）无条件反射 概念：先天遗传的、不学而会的反射 三种：食物反射、防御反射、定向反射 刺激物：无条件刺激物 神经机制：固定的神经通路 神经中枢：脊髓和脑干 作用：趋利避害，适应环境;（2）条件反射 概念：在无条件反射的基础上经后天学