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民族理论课件第二篇 章 民族是一个历史范畴.ppt
第二章;马克思主义民族定义及其含义;马克思主义民族定义中国化的内容;民族与其他人们共同体的区别;我国的民族识别工作。
民族形成的基本途径和一般规律;民族形成的基本条件。
民族发展的一般规律和一般因素,民族发展的两种不同的趋向。
民族消亡及其途径和一般规律,民族同化与民族融合的区别;民族消亡的主要标志。;主要内容和逻辑结构:;第一节;一、“民族”概念的出现及含义的演变
二、马克思主义民族定义
三、马克思主义民族定义中国化的理论与实践;“民族”一词最早出现于公元前9—公元前8世纪古希腊荷马史诗中的《伊利亚特》当中。
在中国最早使用汉文“民族”一词的是王韬,他在《洋务在用其所长》(1882年)一文中称:夫我中国,乃天下之大国也,幅员辽阔,民族殷繁。 ;二、马克思主义民族定义;共同语言;共同语言是民族的一个重要而显著的特
征。共同语言??指同一个民族的人们在
生产、生活中,彼此之间交流思想感情,
交往联系所共同使用的交际工具。每个
民族都自己的共同语言,没有共同语言
人们就不能结成一个民族。 ;继承和发展性;三、马克思主义民族定义中国化的理论与实践;1;共同历史渊源主要是指民族起源
的地缘渊源、族体渊源等。 ;马克思主义民族定义及其中国化的理论和实践意义;怎样认识构成民族的六要素;民族与其他人们共同体的区别;中国的民族识别工作;1953——1957年国务院第一次进行民族识别;
1、灵活运用民族定义(理论依据);
2、注重调查研究(事实依据);
3、要求有本民族的代表参与识别;
4、尊重民族意愿(名从主人的精神)。
;
第一、1950年至1954年的了解情况、确定对策并取得成果阶段;
第二、1954年至1965年的民族识别并对民族支系进行归并阶段;
第三、1978年至1987年民族恢复和更改阶段,到1990年全国第四次人口普查时,中国绝大多数的民族成分都已得到确认。;
第一阶段:1949----1953(全国第一次人口普查)
认定了38个民族
?第二阶段:1954----1964(全国第二次人口普查)
认定了15个民族
?第三阶段:1964----1982(全国第三次人口普查)
1965年8月,认定珞巴族
1979年2月,认定基诺族
;;第二节;一、民族形成的时间和基本条件
二、民族的发展
三、民族的消亡;民族形成的时间;野蛮向文明的过渡;
部落制度向国家的过渡;
地方局限性向民族的过渡而开始的。
;民族形成的条件 ;民族形成的一般规律 ; “亲属部落间的联盟,常因暂时的紧急需要而结成,随着这一需要的消失即告解散。但在个别地方,最初本是亲属部落的一些部落从分散状态中又重新团结为永久的联盟,这样就朝民族的形成跨出了第一步。”;;二、民族的发展;
民族发展受社会发展规律所制约,社会发展决定民族发展。
民族从产生到发展,消亡,总的一般性过程是与人类社会发展的序列相一致的。
社会发展的特殊规律和特殊情况决定了民族发展的特殊规律和特殊道路。;已经消失了的民族,不可能经历以后的各发展阶段。
新产生的民族,不可能经历从前的各历史阶段。
跳跃性发展的民族。;制约民族发展的因素 ;民族发展的基本模式 ;民族的类型与发展趋向 ;不同社会条件下
民族发展的不同
趋势;三、民族的消亡;民族分化,是指民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。这种分化多是因民族迁徙等导致民族居住地域的隔离而造成的。
民族组合,是指某些民族或其中的一部分,在一定的条件下重新组合成一个新的民族的现象。民族分化、民族组合是民族发展过程的一个组成部分,特别是在过去的民族发展历程中是一个不可忽视的历史现象。
民族同化是指民族在自身发展和社会交往过程中,一个民族的整体或一部分失去自己民族的特征,接受别的民族的特征,变成另一个民族的历史现象和社会过程。 ;民族同化通常有两种不同的形式:;强制同化是民族压迫制度的产物,是反动的。
自然同化是不同民族整体、或部分成员之间,经历的一个长期的“自愿选择”、接受和自然适应过程,有利于民族的交往和接近。
马克思主义反对强制同化,欢迎自然同化。
;野蛮的征服者,总上被那些征服了的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的规律。
;民族的消亡不是指个别民族的消失,而是指全世界所有民族特点和差别的最终消失。
民族融合,是指世界上一切民族,在经过长期的共同繁荣发展基础上融为一体的过程,即民族差别的最终消失。 ;民族消亡是民族融合实现的结果和趋势。“首先是阶级消亡、而后是国家消亡、而后是民族消亡,全世界都是如此。”民族融合实现之日,就是民族最终消亡之时。民族消亡是民族发展的必然结果。
民族融合是民族消亡的途径和方式。它是长期、缓慢的自然过程,当人类社会进入共产主义的高级阶段,才会出现民族共同因素由量变到质变的
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