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2018-05-31 发布于河南
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2012年南苑小学德育总结

二〇一二年南苑小学德育总结 2012年，我校德育工作坚持以科学发展观为指导，认真落实区学校德育工作会议精神和市、区中长期教育改革和发展规划纲要，坚持育人为本、创新发展的理念，以传美教育为主题，以“《弟子规》伴我成长”、“’生命与成长’心理游戏”为重点推进项目，深化“两纲”工作，以“问题解决式”班主任教研组建设为抓手，加强德育研究，着力提升学生思想道德素养和德育工作者水平，努力提高学校德育工作的科学性和实效性。一、两纲教育我校以“《弟子规》伴我成长”为重点推进项目，落实两纲教育。通过开展《弟子规》学行活动，培养学生的基础文明和基础道德，弘扬中华民族的传统美德，树立社会主义核心价值观和良好道德规范，营造文明、和谐的校园环境和社会环境。 1、营造浓厚的诵读氛围赛形式极具多样化，接龙。营造浓厚的氛围，学校心理健康教研组进一步完善了各年级心理游戏教材。为了让学生有充分的体验时间，学校将活动调整每月最后一周的班队课进行丰富多彩的体验活动们在自然中放松，在游戏中学习，在欢笑中感悟“2012年度上海学校心理健康教育活动月”特色项目上海市心理学会德育心理专业委员会团体会员单位黄艳伟获嘉定区中小学“家庭教育指导个案”评选活动小学组三等奖