2018年人教版八年级上册物理课件第五章 第5节 显微镜和望远镜(共33张PPT)
视角大 视角与物体大小有关 a 视角小 a 距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。 视角小 视角与物体远近有关 物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远处的物体视角小。 视角大 a a 伽利略望远镜 第一个把望远镜指向天空的是伽利略,支持了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的卫星,太阳黑子和月球上的环形山。 探索宇宙 知识点3 海王星的发现 海王星外观为蓝色,原因是其大气层中的甲烷。海王星大气层85%是氢气,13%是氦气,2%是甲烷, 除此之外还有少量氨气。 海王星可能有一个固态的核,其表面可能覆盖有一层冰。外面的大气层可能分层。海王星表面温度为摄氏-218度,表面风速可达每小时2000公里。 此外,海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。 哈勃空间望远镜 全球最大单镜面光学望远镜 欧洲xmm空间望远镜 数字式巡天望远镜 广阔无垠的宇宙 地球和月亮 太阳系 银河系 显微镜 物镜:u2f ,成倒立、缩小的 实像. 目镜:u f ,成正立、放大的虚像. 视角:物体对眼的光心所张的角的大小. 显微镜和望远镜 物镜:2f uf,成倒立、放大的实像. 目镜:u f ,成正立、放大的虚像. 望远镜、视角 探索宇宙 课堂小结 系统归纳 1.显微镜镜筒两端各有一组_______,靠近眼睛的叫__________,靠近被观察物体的是________ 。 2.用显微镜观察物体时,物镜对物体所成的像是一个放大的__________像(“虚”或“实”),道理就像__________的镜头成像一样,目镜的作用则像一个__________再次对这个像成放大的__________ (“虚像”或“实像”)。 3.望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多,是为了________________________________ 。 凸透镜 目镜 物镜 实 投影仪 放大镜 虚像 会聚更多的光使所成的像更加明亮 当堂演练 达成目标 取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜看前面的物体(如图).调整两个放大镜间的距离,直到看得最清楚为止.物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置前后对调,你有什么新的发现? (教材P104“想想做做”) 解:把放大倍数较大(焦距较短)的凸透镜放在靠近眼睛的位置时,远处的物体看上去变大了;两个放大镜位置对调以后,远处物体看上去变小了. 教材习题答案 1.如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.如果还看不清小物体,再拿一个放大镜位于水滴的上方.慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,你就可以看清玻璃板下的微小物体! (教材P106“动手动脑学物理”) 解:本题是一道实际操作性探究实验题.放大镜和玻璃板上的小水滴都相当于凸透镜,小水滴的作用相当于物镜,放大镜的作用相当于目镜,调节放大镜和小水滴间的距离,使其共同作用相当于显微镜,就可看清玻璃板下微小的物体. 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 * * * * 1.显微镜和望远镜的结构相似:镜筒的两端各有一组_______,每一组的作用都相当于一个________,靠近眼睛的叫______,靠近被观察物体的叫_______. 透镜 凸透镜 目镜 物镜 2. 显微镜的物镜相当于一个______________,能成一个____________的_____像;目镜相当于一个_______,能成一个___________的_____像,因此通过显微镜我们看到的是一个_____立的被______的_____像. 投影仪的镜头 倒立放大 实 放大镜 正立放大 虚 倒 放大 虚 自主学习 预习检测 4. 物体的两端到人眼处所夹的角叫_______,物体越_____,物体与人眼的距离越_____,其视角就越大. 3. 望远镜的物镜相当于一个照相机的镜头,成倒立、______的_____像,望远镜的目镜相当于一个放大镜,成正立、______的_____像. 缩小 实 放大 虚 视角 大 小 5.我们的宇宙有上千亿个星系,太阳是______系中的一员,地球在离太阳比较近的第_____条轨道上. 银河 三 情景导入 生成问题 显微镜发明于16世纪末,而于17世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了19世纪细胞学、微生物学等学科的建立。 显微镜下的雪花 科学家在观察夜象时,要用什么? 一般的放大镜,放大倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就要使用显微镜。 显微镜 自研互学 生成新知 知识点1 手术显微镜 电子显微镜 (2)目镜:靠近眼睛的透镜, (1)
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