高中语文小题狂刷08兰亭集序（含解析）新人教版必修2.docVIP

兰亭集序 1．【答案】D ．．下列“其”字的用法与其他三句不同的一项是A 【解析】A项，“其”为语气副词，表婉商；其他三项均作代词。 4．下列语句中加线的之字，分类正确的一项是暮春之初会于会稽山阴之兰亭虽无丝竹管弦之盛仰观宇宙之大足以极视听之娱夫人之相与，俯仰一世不知老之将至及其所之既倦感慨系之矣向之所欣A．①②⑤/③④/⑥⑦/⑧/⑨/⑩ B．①②⑤/③④/⑥⑦/⑧/⑨⑩ C．①②③④/⑤/⑥⑦⑧/⑨/⑩ D．①②③④⑤/⑥⑦/⑧⑨/⑩ 【答案】A 【解析】结构助词，的；定语后置的标志；主谓之间，取消句子独立性；动词，向往；代词，这件事；音节助词，无实义。 ．下列句子中加线的词语与现代汉语意思相同的一项是A．引以为流觞曲水B．列坐其次C．亦将有感于斯文D．快然自足不知老之将至D 6．下列句子中，翻译不正确的一项是 A．清流激湍，映带左右——清澈而浪花四溅的急流，像带子一样在左右流淌 B．天朗气清，惠风和畅——天气晴朗，空气清新，和风舒畅 C．不能喻之于怀——不能明白于心 D．足以极视听之娱——足可用来享受尽视和听的乐趣 7．．补写出下列名句名篇中的空缺部分。固知一死生为虚诞。虽世殊事异。此地有崇山峻岭又有清流激湍引以为流觞曲水列坐其次。是日也。仰观宇宙之大所以游目骋怀信可乐也。 9．王羲之在《兰亭集序》中慨叹人生苦短“俯仰之间已为陈迹”对此你有怎样的认识请以“磨砺青春备战未来”为中心写一段议论性的文字不120字。．下列说法不正确的一项是A．自谦地请求说“不情之请”主动赔礼道歉叫“负荆请罪”。B．优厚的待遇称“批鳞请剑”上书除奸曰“大请大受”。C．以其人之法还治其人之身谓“请君入瓮”请求退休叫“乞骸骨”。D．专心而恭敬地请人讲话说“洗耳恭听”孝心至诚谓“迎门请盗”。【答案】B ．下列各项中与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的一项是D 3．． 5．依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是A．④⑤①②③ B．④⑤③②① C．④⑤①③② D．④⑤②①③ 【答案】B 【解析】语段先叙述“唐太宗李世民十分喜爱书法艺术”的表现，其中，购买名家作品是第一种表现，自己喜欢写字，并有一定造诣是第二种表现，所以④排在首位；⑤③两句从喜爱书法艺术谈到对书法作品的鉴赏，故⑤③应排在④之后；②说的是唐太宗提出的书法标准，①说的是对这一书法标准的评价。故恰当的排序为④⑤③②①。 6． 1．【2017年高考江苏卷】下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是 A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。 B．门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。 C．学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。 D．黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 【答案】D 【解析】题干要求选出“下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项”。首先观察漫画的内容，从图上来看，两个人物正向小船走去，船上的人正撑起长篙准备开船，树上一只鸟儿正对着人物离开的方向啼叫。A项，“小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶”，从图中看不出“小梅”“白马嘶”等内容；B项，“门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼”，图上根本没有“桥”，且“归来”说反了，应是离开；C项，“学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝”，偏离了画面的主题。故选D项。 【名师点睛】解答本题，应先明确画面的内容，明确主体和主题，比如本题中，主体应是黄莺和人；主题应是离开的时候，黄莺不舍而啼叫。然后再分析备选的诗句，可以采取排除的办法，找出与画面不合的内容。“小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶”，这应是写春游的内容；“门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼”，是写归来的内容；“学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝”，这是纯粹的写景。 2．【2017年高考浙江卷】根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个 小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【答案】示例：沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。 【名师点睛】解答本题要明确题干要求，即描写要运用第三人称，有心理描写，在描写过程中考生要结合诗句中的各个意象展开，这需要考生展开联想和想象，多运用修辞，使语言生动、表现力强。同时要注意，不管什么描写，都要有一个主题，本题场景表现的主题是“他”仿佛回到了童年。 3．【2015年高考江苏卷】下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是 A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。 B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧