保健(一)教学大纲.docVIP

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  • 2018-05-31 发布于河南
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保健(一)教学大纲

保健(一)教学大纲 课程编号: 课程名称:保健班(一) 开课学院:体育部 课程性质:必修课 学 分:6分 学 时:84学时 前期课程:传统保健体育课 授课对象:全校个专业 考核方式:考试 课程基本要求: 学会两套武术基本套路和两套保健功法 学会篮球、排球基本动作技术 加强素质练习及能力培养, 逐渐提高身体素质及各方面能力 大纲内容: 教学目的和任务 保健班是我校为身体残疾,功能障碍,体能较弱的学生而设立的,采用各类有效的方法与手段,适当安排教材内容,选用适宜于学生实际的各类项目,使学生在教师的指导下进行练习,让他们在练习中受益,不断提高学生兴趣与爱好,为激发特殊学生积极锻炼,提高健康意识,逐步培养体育锻炼的意识,使之终身受益为目的。 本大纲在一年级传统保健体育课锻炼的基础上,适用于二年级俱乐部制体育课的身体残疾,功能障碍及体能较弱的学生,力求符合青少年心理,生理特点和体育教学规律,结合上海中医药大学的专业特点选择太极拳,易筋经等传统保健体育教材,并适当增加篮球,排球的一般技术和跳绳等娱乐性项目,促进身心健康;提高学生体育能力和运动技术,本着健康第一的原则,增强体质,培养学生自学,创新能力。 通过本课程教学,使学生掌握太极基本套路,了解保健养生功法的基本理论和功法机理。 初步学会掌握球类项目的基本技术,培养良好的体育意识和团队精神,养成终身体育锻炼的习惯。 教学时数分配表 编号 学 时 内 容 第一学期 第二学期 学年时数 所占比例 时数 百分比 时数 百分比 时数 百分比 1 理论 4 9.5 6 14.3 10 11.9 2 基本功 2 4.8 2 4.8 4 4.8 3 太极拳 2 4.8 8 19 10 11.9 4 易筋经 6 14.3 6 7.1 5 篮球 10 23.8 10 11.9 6 排球 10 23.9 10 11.9 7 跳绳 3 7.1 2 3.6 8 下蹲正踢 3 7.15 3 3.6 9 能力 2 4.8 2 2.4 10 专项素质 2 4.8 2 4.8 4 4.8 11 体能练习 8 19 8 19 16 19 总 计 42 100 42 100 84 100 教学进度表 第一学期 编号 内 容 教材时数 上课次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 理论 4 4 1 1 1 1 2 基本功 2 4 0.5 0.5 0.5 0.5 3 太极拳 2 4 0.5 0.5 0.5 0.5 4 易筋经 6 6 1 1 1 1 1 1* 5 篮球 10 10 1 1 1 1 1 1 1 1* 1* 1 6 跳绳 3 5 0.5 0.5 0.5 0.5 1* 7 能力 2 2 1* 1* 8 专项素质 2 4 0.5 0.5 0.5 0.5 9 体能练习 8 12 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5* 0.5 1.5* 0.5 0.5 10 机动 3 2 1 2 第二学期 编号 内 容 教材时数 上课次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 理论 6 5 1 1 1 2 1 2 基本功 2 4 0.5 0.5 0.5 0.5 3 太极拳 8 8 1 1 1 1 1 1 1 1* 4 排球 10 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1* 1* 5 下蹲正踢 3 5 0.5 0.5 0.5 0.5 1* 6 专项素质 2 4 0.5 0.5 0.5 0.5 7 体能练习 8 12 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5* 0.5 1.5* 0.5 0.5 8 机动 3 2 1 2 教学日历 第一学期 周次 教学内容 1 1.理论:介绍保健班开创始末,作用,意义,教学内容,特点等. 2.基本功:学习正压腿,侧压腿,仆步下压. 3.太极拳:站桩式,前行步. 4.素质练习:实心球,放松跑. 5.专项素质:基本步型练习,弓,马,虚,仆,歇. 2 1.太极拳:站桩式,进步走(野马分鬃,搂膝拗步). 2.易经筋:学习第1—3动. 3.篮球:学习运球、传接球. 4.素质练习:放松跑,立定跳远. 3 1.易经筋:学习第4—6动.. 2.篮球:复习运球、传接球. 3.专项素质:步型练习(持久性)

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