2018-2019学年高中新三维一轮复习语文通用版:专题七 第3讲 题型研究——厘清层次关系,稳解论证分析题.docx

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2018-2019学年高中新三维一轮复习语文通用版:专题七 第3讲 题型研究——厘清层次关系,稳解论证分析题

第3讲 题型研究——厘清层次关系,稳解论证分析题论证类选择题作为2017年全国卷新出现的题型,直接体现论述类文本中的论点、论据、论证三要素,考查考生对文本三要素的把握能力和对文本说理逻辑的把握能力。一、命题解读——5大命题角度要知道典型选项命题角度题干特点对应区间(2017·全国卷Ⅰ·T2—B)文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。考查论证的前提(写作的背景、原因等)题干中有“××前提”的关键字眼对应全篇或段落(2017·全国卷Ⅰ·T2—A)文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。(2017·全国卷Ⅱ·T2—B)文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。考查论证的角度题干中有“××方面”“从××方面论证”的关键字眼对应全篇或段落(2017·全国卷Ⅰ·T2—D)对于气候正义,文章先交代背景,接着逐层分析,最后梳理出了它的内涵。考查论证的思路题干中有“先××,接着××,最后××”或“层层”“逐层论证”等的关键字眼对应全篇(2017·全国卷Ⅱ·T2—A)文章第一段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。考查论证的方法题干中有“通过××论证”“××论述”“××说明”等的关键字眼对应段落(2017·全国卷Ⅱ·T2—C)文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。考查

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