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第十四文学的消费与接受
第十 文
教学要求:掌握文学消费与文学生产的关系、文学消费与意识形态的关系和文学接受对象的价值属性、文学接受主体的精神需求。
第一节 文学消费与一般消费一、文学生产、传播与消费(一)广义与狭义的文学生产??? 广义文学生产包括狭义生产与流通、分配与消费四个环节,主要有创作、出版、发行和阅读等要素;狭义文学生产指作家和出版家的创造和生产。(二)文学传播活动及其变迁??? 口头传播-书籍传播-视听传播-电子网络传播的变迁与并存。(三)文学消费与文学生产之间的互动关系??? 1、文学生产规定着文学消费??? ○1文学生产为文学消费提供消费对象(文学作品);○2文学生产规定着文学消费的方式;○3文学生产规定着文字消费的需要即生产着新的消费者。??? 2、文学消费制约着文学生产??? ○1文学产品在消费中才得到最后实现;○2文学消费制约着文字生产的方式和规模;○3文学消费体现了文学生产的目的和动力。二、文学消费的二重性(一)文学消费作为一般的商品消费,具有商品消费的一般性质??? 1、经由商品流通这一中介因素实现消费。??? 2、文学生产者与文学消费者的关系借助文化市场实现。??? 3、具有一定的变换价值和价格。??? 4、受到社会一般商品消费心理的影响。(二)文学消费作为特殊精神产品的商品消费,具有认识价值和审美价值??? 1、文学消费主要满足人们的精神生活需要??? 2、作家的创造性劳动难以定量评估??? 3、文学产品的消费具有超时空性与价值增殖性??? 4、文学产品的消费具有再创造的性质三、文学消费与文学的意识形态性??? 文学消费与一般商品消费不同,它与意识形态始终保持密切的联系。??? 社会主义文学的生产与消费应坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。四、文学消费与文学接受(一)文学消费与文学接受的区别:??? 1、文学消费具有物质与精神消费的二重性,文学接受仅精神消费??? 2、文学消费包括阅读甚至不阅读的消费,文学接受仅是阅读消费??? 3、文学消费依赖主观精神尤其客观物质条件,文学接受则主要依靠主观精神条件??? 4、文学消费具有多视角的综合研究特点,文学接受则主要是审美视角的独特视角(二)文学消费与文学接受的联系??? 文学消费是低层次的文学接受,文学接受是高层次的文学消费,共同指向最高层次的文学欣赏。
???????? ?????????? ?????????? ???????? 第二节 文学接受与文学鉴赏一、概念辨析??? 传统教材只提文学鉴赏(文学欣赏),现在一般用文学接受。??? 文学接受(广义)-指读者对本文的阅读、鉴赏和批评等活动。??? 文学接受(狭义)-指读者把握本文深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动,是读者在审美经验的基础上,对文学作品的价值、属性的主动选择、接纳或扬弃。??? 文学鉴赏-指人们在阅读文学作品、把握艺术形象的过程中,通过感知、情感和理解等一系列的心理机能的活跃而形成的认识、体味、玩赏的审美活动,是一种艺术的接受活动,其基本性质是获得审美享受和艺术再创造。二、文学接受与文学鉴赏的异同(一)相同之处??? 两者都是包括文学阅读活动的最高层次-审美鉴赏。(二)不同之处??? 文学鉴赏是文学阅读的理想状态,带有明显的仪式的、膜拜的、静观的或审美的性质,而文学接受,既有鉴赏的成份,也有一般阅读的成份,同时还包含有文学批评的成份。文学鉴赏是主客体之间的沟通、和谐和共振。而文学接受则包括了主客体之间的排斥、不和谐状态。三、文学接受的主客观条件(一)文学接受者的条件??? 1、必须具备起码的文化素养和思想水平??? 文学形象不像其他艺术的形象那样具有直观性的特点,它以语言为媒介,刺激阅读者,使阅读者在大脑中产生意中之像,这样的阅读是一种形象的再创造,没有一定的文化素养和思想水平是不行的。正如鲁迅所言:读者也应该有相当的程度,首先是识字,其次是有普通的大体的知识,而思想和情感,也须达到相当的水平线,否则,和文艺即不能发生关系。??? 2、必须具备相当的艺术修养和审美能力??? 艺术鉴赏光靠文化知识和思想认识水平不够的,还要有一定的艺术修养和审美能力,具体说就是要有良好的文学感受力、理解力和鉴赏力,能鉴别出艺术的高下优劣。??? 3、接受主体的人生体验和个人阅历对文学接受有很大的影响??? 作者写作是传达一种人生体验,是对生活中某种本质和规律的概括和认识。然而读者是千差万别的,有的人能理解作者和作品,有的人则不能理解作者及其作品。(二)接受者的心境??? 文学接受并非随时随地都可以发生的一种行为。它需要接受者有一种良好的审美心境,要接受者从日常功利之境中跳出来,保持一种相对平静的心态,这样文学接受才有
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