位数乘法.ppt

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2018-06-01 发布于上海
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位数乘法

1.经历探索一位数乘两位数的计算方法的过程。 2.会正确地笔算一位数乘两位数的乘法。 3.能积极参加数学学习活动，激发探索新知识的兴趣。教学目标第1页/共18页重点：理解和掌握两位数笔算乘法的算理和算法。难点：引导学生充分经历笔算的形成过程。教学重难点第2页/共18页教学环节第一环节创设情境、激发兴趣第3页/共18页 36枝 36枝 36枝 36枝 4盒一共有多少枝？ 36x4=? 第4页/共18页教学环节第二环节合作探究、获取新知第5页/共18页 36+36+36+36=144 36+36=72 72+36=108 108+36=144 第6页/共18页 36 ×4= （枝） 144 × 4 3 6 2 4 1 2 0 + 1 4 4 4 2 4 1 6×4=24 向前进2 × 4 3 6 第7页/共18页教学环节第三环节尝试练习，巩固新知第8页/共18页试一试 1 2 × 7 2 3 × 4 1 1 4 8 2 9 第9页/共18页试一试 1 2 × 7 2 3 × 4 1 1 4 8 2 9 第10页/共18页总结：1、相同数位要对齐，2、从个位乘起，3、乘到哪一位上积就写在那一位上。第11页/共18页第12页/共18页森林医生 5 6 × 4 2 8 × 3 7 5 × 6 2 0 4 6 2 4 4 2 0 2 2 4 8 4 4 5 0 第13页/共18页 18×3= 64×4= 52×6= 7×44= 27×5= 54 256 312 308 135 第14页/共18页小蜗牛找家 43×8 58×6 29×7 348 203 344 第15页/共18页 16×5＝ 15×6＝ 90 80 24×3＝ 23×4＝ 13×6＝ 16×3＝小兔子回家 78 48 72 92 第16页/共18页本课总结掌握两位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确的进行计算。第17页/共18页说课到此结束，谢谢！第18页/共18页 * * * * * *