人教版高中历史必修（一） 第二单元第5课 古代希腊民主政治 课件(共25张PPT).ppt

答案： 1、雅典民主政治是一种小国寡民直接民主,还比较原始。 国家管理者应当是德才兼备，而在雅典素养不同的各种人都享有同等参政权。 权力交给一切公民，如陪审团“陶片放逐法”，这种过度的自由导致无政府主义的放纵。 这一切极可能导致民主权抛弃正义原则，沦为个人争权夺利的工具。 2、今天的社会主义民主政治建设也应该强化民主政治的监督功能，强化人民群众的监督 。 1.雅典民主制度的实质是 A 奴隶主贵族的民主 B 所有公民的民主 C 包括外邦人在内的民主 D 奴隶也有民主权 2.雅典实行民主制的根本目的不包括 A 增强本城邦公民的凝聚力 B 在城邦竞争中保持独立 C 维护所有公民的权利 D 夺取异邦的财富和奴隶 西方雅典民主政治对政敌采取“陶片放逐法”，被放逐者要流放国外十年，但不得动其财产，家人不受牵连；且本人也可以在流放期满后可恢复公民权，可以继续参政。 古代中国治罪有“连坐法”，带有对全家斩草除根性质。如：岳飞全家流放岭南；有的则家族没籍为奴；汉初大将军韩信被满门抄斩，灭门九族。 西方“陶片放逐法”为什么对政敌相对宽容，且不涉及家庭？古代中国治罪为什么如此残酷且涉及家庭？ 西方法治，一则重视人权，人权自由受法律保护；二则西方伦理推崇个人主义与功利主义，对家庭与乡土观念相对淡泊。所以政敌制裁相对宽容，不涉及家庭。 古代中国实行人治，一则重视皇权，没有任何民主人权可言。皇权对子民施以严刑酷法，以强制子民守规循矩；二则中国伦理重视家庭伦理纲常，家庭是皇权的最坚实的社会支柱与细胞，严格受到血缘礼仪规范的限制。上有皇权，下有家庭，所以奖赏与治罪往往涉及家庭。 第五课 古代希腊民主政治 导入新课 什么是民主政治？ 情景创设：以“本学期班费开支情况”为主题进行模拟班会的课堂讨论。 问题设计：班级里的事务由大家讨论，共同决定的这样一种模式，我们称为什么？ 说明：“民主”就是专政、专制、集中的对称；民主政治就是统治阶级中多数人享有管理国家权力的政治制度。 　 ①模拟班会，进行讨论； ② 在讨论中感受民主的气氛。 通过对“民主”气氛的感受，明确“民主”和“民主政治”的概念，加深认识。明确学习主题概念，有利于学生对该主题的整体把握。接下来就研究古希腊的民主政治, 探究活动： 铁米斯托里克为公元前5世纪雅典著名政治家，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物，史书记载他曾被陶片放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现了刻有他名字的陶片190枚，根据字迹辨认系14人刻写。 思考：1、雅典开西方民主政治之先河，为人类树立了自由与平等的法治楷模，为什么会制造上述冤假错案呢？ 2、对我们社会主义民主政治建设有怎样的借鉴意义？ 对比分析： 古代希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动？ 古代中国的地理环境适宜哪一种经济活动？ 农业生产 商业活动 思考：这两种不同的经济活动对古希腊、古代中国的政治各有何影响？ 中央集权 民主政治 古希腊的地理位置和地理环境 1、位于巴尔干半岛南端。 2、被地中海和爱琴海包围。 3、海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布。 4、希腊半岛群山交错，丘陵起伏，山势陡峭，难以翻越。 一、希腊文明的摇篮 有利：被地中海和爱琴海包围，海岸线曲 折，天然良港多，海岛星罗棋布，可发展航海业，加强与外界的联系。便于汲取亚非文明。 不利：群山阻隔，交通不便，容易形成独立王国——城邦。 古希腊的地理位置和地理环境对其发展有利还是不利？ 讨论 城邦：又称为“城市国家”，同一血缘的共同 团体、共同地域。政治经济的绝对独立！ 特征： 小国寡民 代表： 斯巴达 贵族制 雅典 民主制 民主政治产生的有利条件: 1.城邦的狭小,使公民能直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利. 2.在海外贸易和工商业比较发达的城邦,新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈. 二、希腊民主政治的确立 梭伦改革：为雅典民主制度奠定基础。 （1）颁布“解负令”，废除债务奴隶制。 （2）按财产多寡划分社会等级，进一步打击氏族制度残余。 （3）建立民众法庭和四百人会议。 我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。　 ——梭伦 作用： 进一步打击氏族制度残余，为雅典的民主制度奠定了基础。 克里斯提尼改革：确立雅典民主政治。 （1）用10个地域部落取代4个血缘部