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- 2018-05-31 发布于福建
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《晓出净慈寺送林子方》教学设计一、 猜诗句导入,营造氛围师:同学们,花开四季,留给我们一个色彩斑斓的花的世界。从古至今,多少文人墨客为此写下了一句句千古传诵的佳句。(幻灯片出示“梅花图”)看到这株傲雪的梅花,你会想到——生:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”(背得语速快,语调比较平白)1师:古诗在诵读的时候要有韵味,你再试试。(生诵读有进步,注意了停顿和语调的变化)师:看到这枝出墙的红杏,(幻灯片出示“杏花图”)你会想到——生:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”2师:看到这满树的梨花,(幻灯片出示“梨花图”)你会想到——生:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”3师:花开花谢,在文人笔下有了千古传诵的佳句。(画面切换到一张荷花的图片)今天我们要学习的一首古诗,是和荷花有关的。让我们一起来走进《晓出净慈寺送林子方》。4、5师:看着这个诗题,你知道了什么?生:我知道了在净慈寺送友人林子方。生:他们是在早晨送别的,因为诗题中有“晓出”,“晓”就是早晨的意思。师:你看,短短的诗题中有时间、地点、人物、事情,但少写了谁呢?生:少了诗人,就是杨万里。师:现在谁能完整地说说诗题的意思。生:早晨,诗人杨万里在净慈寺送别友人林子方。师:同学们知道吗?诗中出现的净慈寺,位于浙江省杭州市的西湖南岸,雷峰塔对面,是西湖历史上四大古刹之一,中国著名寺院之一。因为寺内钟声洪亮,所以“南屏晚钟”成为“西湖十景”之一。
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