2014届高考政治一轮复习方案课件：第五单元-公民的政治生活(12--13课,151张PPT).pptVIP

　　易错点３　区分民主决策与民主监督的途径　　 　　3．某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是(　　) 　　A．社情民意反映制度 B．舆论监督制度 　　C．社会听证制度 　　D．信访举报制度 返回目录 第13课　我国公民的政治参与 　　[解析] Ｄ　 本题考查公民民主监督的方式。A、C两项属于公民直接参与民主决策的方式，不符合题意。舆论监督主要是通过新闻媒体发表意见，故B项不符合题意。通过题干可以看出D项正确。 返回目录 第13课　我国公民的政治参与 　　易错点4　基层民主自治组织的性质 　　4．某区通过居民直选、户代表选举和居民代表选举，产生新一届居委会。这反映了(　　) 　　①居民通过选举基层政府，参与民主管理　②居委会干部居民选，是公民参与政治生活的重要方式　③本居住地区全体居民通过直接或间接的方式选举居委会　④居委会选举是基层民主建设的重要组成部分 　　A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 返回目录 第13课　我国公民的政治参与 　　[解析]　Ｄ　此题考查基层自治。居委会是群众性自治组织，不是基层政府，所以①错误。居委会成员是通过直接选举产生，排除③。 返回目录 第13课　我国公民的政治参与 单元总结提升 专题整合提升 题型技能突破 知识网络构建 单元总结提升 返回目录 知识网络构建 　 【解读】 　　一个性质：就是认识我国的国家性质。 　　两对关系：就是把握民主与专政的关系，权利与义务的关系。 　　四条原则：公民在法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合、有序参与。 　　四个途径：是指民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。 返回目录 单元总结提升 知识网络构建 　　一、人民在国家政治生活中的地位 　 返回目录 单元总结提升 专题整合提升 　①政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，坚持对人民负责的工作原则、为人民服务的工作宗旨。②政府是一个便民利民的政府，具有管理与服务职能，人民一方面接受政府的管理，另一方面享受政府提供的服务。③政府自觉接受人民群众的监督，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 人民与 政府 　①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。②人民民主具有广泛性和真实性。③人民通过行使政治权利、履行政治性义务直接或间接参与国家政治生活 国家 性质 地位 角度 返回目录 专题整合提升 单元总结提升 　①人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本制度保证。②人民代表大会是国家权力机关，人民通过选举人大代表组成权力机关，统一行使管理国家和社会事务的权力。③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，为人民服务 人民与 人大 　①中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心，坚持为人民服务的宗旨，人民群众接受党的领导。②中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，保障人民当家作主地位。③中国共产党坚持以人为本、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 人民与 中国共 产党 地位 角度 　　二、公民如何参与政治活动 　　1．公民政治参与的保障 返回目录 专题整合提升 单元总结提升 　基层民主自治制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、政党制度 制度保障 　人民民主专政的本质是人民当家作主，保障社会主义民主具有广泛性和真实性 国家性质 　　2.公民的政治权利与政治性义务 　　(1)政治权利：选举权和被选举权、政治自由和监督权。 　　(2)政治性义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。 　　(3)政治参与途径：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 　　(4)公民政治参与的原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则、坚持有序参与的原则。 返回目录 专题整合提升 单元总结提升 　　3．公民政治参与的意义 　　(1)公民政治参与有利于推动社会主义民主的发展与完善，保障人民当家作主的地位，调动公民政治参与的热情和信心。(2)公民广泛的政治参与有利于提高政府决策的科学性和民主性，加强对政府权力的监督，推动依法行政，合理规范政府行为。(3)公民广泛的政治参与有利于提高党科学执政、民主执政的水平，保障和推动社会主义民主的发展。(4)公民广泛的政治参与有利于密切人大代表和人民的关系，能够保障人大代表充分反映民意，集中民智，提出有利于保障人民利益的提案。 返回目录 专题整合提升 单元总结提升 　方法技能五　表述类选择题　 —— 题型特点 —— 　　表述类的选择题主要包括：体现类、说明类、材料概括类、范围从属类选择题。经