岳麓版高中历史必修一第四单元内忧外患与中华民族的奋起复习课课件(23张PPT).pptx

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岳麓版高中历史必修一第四单元内忧外患与中华民族的奋起复习课课件(23张PPT)

三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!;第四单元 内忧外患与中华民族的奋起;课本目录看结构: 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起 第12课 鸦片战争 第13课 太平天国运动 第14课 从甲午中日战争到八国联军侵华 第15课 辛亥革命 第16课 五四爱国运动;列强侵略与中国人民的反抗斗争; 鸦片战争———————太平天国运动 (1840-1842) (1851-1864) 第二次鸦片战争——————洋务运动 (1856-1860) (19世纪60到90年代) 甲午中日战争—————百日维新、义和团运动 (1894-1895) (1898.6-9)、(19世纪末) 八国联军侵华战争————清末新政、辛亥革命 (1900-1901) (20世纪初)、(1911-1912) 第一次世界大战——————五四运动 (1914-1919) (1919); 聚焦课标找方向: 1.列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略的斗争事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 2.了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 3.简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 4.概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响。;回归课本重基础: 重点一:太平天国运动 一、原因 1.根本原因:西方列强的侵略和清政府的腐败导致中国社会的主要矛盾激化; 2.主观原因:洪秀全创立拜上帝会,为太平天国运动的兴起作了准备。;二、经过 1.金田起义:1851年1月11日,洪秀全率众在广西桂平金田村起义,建号太平天国。 2.永安封王:1851年秋,太平天国在永安分封诸王,初步建立政权。 3.定都天京:1853年3月攻克南京,定都于此并改称“天京”。 4.军事全盛:为保卫天京,太平军进行北伐、西征和击溃清军江北、江南大营。至1856年,太平天国在军事上达到全盛。;5.《天朝田亩制度》: 为了满足农民得到土地的愿望,1853年冬,太平天国颁布了纲领性文件《天朝田亩制度》。 内容:a.土地分配原则:“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”;b.产品分配原则:“天下人人不受私,物物归上主”,每户留足口粮,其余归圣库;c.理想社会:“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。(“四有两无”社会) 评价:a.革命性:突出反映农民要求废除地主土地所有制的愿望,是农民反封建斗争的思想结晶;b.空想性:绝对平均主义不切实际,没有真正实行过。;6.天京变乱:汉族地主武装的出现、太平军上层领导者生活腐化和等级制度的建立导致了1856年天京变乱,天平天国从此由盛转衰。 7.重建领导核心:为挽救危局,洪秀全启用陈玉成、李秀成指挥军事,洪仁玕主持朝政,重建领导核心,进行防御战。;8.《资政新篇》: A.基本思想是效仿西方,进行政治、经济、文化、外交等方面的改革。 B.评价:a.先进性:这是近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案;b.局限性:未能反映农民最迫切的愿望和要求,加上缺少必要的条件,所以并没有真正实行。 9.天京陷落:1864年,天京陷落,太平天国在中外势力的联合绞杀下失败。; 三、太平天国运动的历史地位 作用:?太平天国是中国几千年农民战争的最高峰;?沉重打击了中外反动势力;?是中国人向西方学习资本主义的最早探索;④对后来的民主革命有重要影响。 局限性:农民阶级与落后的小农经济生产方式相联系,在思想上受皇权思想、等级思想的影响,在组织上难以形成坚强的领导核心,在政治上走不出封建制度的窠臼(ke1jiu4)。;发散思维有见解: ★结合太平天国运动史实,思考农民阶级在中国近代革命中的作用。;重点二:辛亥革命 一、辛亥革命的背景 (1)社会条件:义和团运动失败后,列强加紧对中国的控制和掠夺,清政府内外交困,试图通过新政来挽救其统治危机; (1)经济基础:19世纪末20世纪初,民族资本主义经济的进一步发展; (2)组织基础:一系列革命

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