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谈谈李清照词之花中愁 ◎教育教学研究 谈谈李清照词之花中愁 一西平县权寨初级中学武敏河南西平463900 文章编号DOI:1O.3969/j.issn.1003—2738(x).2011.03.062 李清照存人们心目【fI是一位”苦命女词人”.她一生命运不 幸,随着作者的情感经历和心中历程而呈现出不同的色彩她通 过花色,花景来阐明自己的思想感情,融情于景.借景抒情.形成 感人的意境花之遭遇,形态及所表现出来的情感就是李清照的 感情世界.她将自身深深地融入花中.将细腻的感情和多愁的心 绪存花瓣中悄然流露 一 ,少女时的清愁 当李清照还是一个”养存深闺人未知”的小女孩的时候.她 生活中大多是欢愉的色彩.但是随着阅世的深入.少女日If期的那 份纯情与浪漫渐渐为闰阁的孤独与寂寞所代替少女青春的觉 醒而产生难以言传心事的烦恼,大自然四时的迭序,花草枯荣, 撩动了她那根易感的心弦.敏感而纯情的词人不免也随之而产 中几许悲绪 海棠惜花伤春 试问卷帘人.却道海棠依旧 知否知否应是绿肥红瘦 —— 《如梦令》(“昨夜雨疏风骤”) 词人以女性特有的细腻.感海棠之花事而咏闺情,词人追忆 昨夜的风雨,浓睡.风雨之声入耳,却有雨疏风骤之别.借洒排遣 伤春的情怀.而浓睡醒来.酒意尚未完全消去词人担忧一宵风 雨后的海棠花.急七JJ地问卷帘人,问者极有情.答者只随口曰 “依旧”,淡然不经心.”知否?知否?廊是绿肥红瘦”是千百年来 脍炙人口的惜春名句.黄了翁在《蓼同词选》中说:”一问极有情. 答以’依旧’.答得极淡.跌出’知否’二句来而’绿肥红瘦’无限 凄婉.却又妙在含蓄”主人公毕竟还是知道这是暮春时节.况且 昨夜义是一夜风雨.海棠花断然是不会依旧了.因此她连用两个 “知否”来纠正”卷帘人”的答复.口语的语气使得这两个”知否” 让人读来颇觉清新,”应是绿肥红瘦”一句写出了当前海棠树的 情肜她用”绿”字代指满枝的绿叶.用”红”代指枝头的花朵. “肥”替换r”多”.”瘦”替换了”少”.写出了一个全新的意境而 更深一层.”红”义不单指花朵.还隐指了春天万紫千红的景象与 色彩.隐指了春天众多无比美好的事物,隐指了在春天里的喜悦 心情这样”红瘦”一词就逼真地写出了人物的伤春情思.不需直 . 不假雕饰.却更令人心动.小词把惜春的感情寄寓于海棠”绿 肥红瘦”的描写中.也透露作者对青春的珍惜.对自我命运的 关切 二,少妇时的怨愁 李清照十八岁结婚.夫婿赵明诚是一位翩翩少年.两人又是 文学知己.情投意合赵明诚的父亲也在朝为官.两家门当户对 更难得的是他们二人除一般文人琴棋书画的雅兴外.还有更相 投的事业结合点一一金石研究清照与丈夫赵明诚感情笃深.儿 胡夕相处.歌咏唱酬,义字校斟,抽书斗茶,颇得唱随之乐赵 李婚后.赵明诚…仕,少!j!IJ小别几个月,多则一年半载.即使时问 不长.也牵动着清敏感的离情别绪 荷花幽怨相思 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟.云中谁奇锦书来?雁 作者简介:武敏,女,1978年12月出生,汉族,现在河南 省西平县权寨初级中学任教 70 字回时.月满西楼 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁此情无计可消除.才 下眉头.却上心头 —— 《一剪梅》(“红藕香残玉簟秋”) 这首抒情小令真挚热烈而又深沉地抒发了词人对初婚不久 即离家远行的丈夫的思念上片记述清秋荡舟和西楼盼书这两 件事情.表现词人对丈夫的思念”红藕香残玉簟秋”.起首奠定 了全词凄清深沉的基调.秋风萧瑟.荷花残败.为浓郁的离愁平 添了几分凄清.荷花凋谢,竹席嫌凉不仅点明了时节.指出就是 这样一个萧疏秋意引起了作者的离情别绪.显示出全词的倾向 性而且渲染了环境气氛.对作者的孤独闲愁起了衬托作用”红 藕香残”.虽然是表示出秋来了荷花凋谢.其实.也含有青春易 逝.红颜易老之意.”玉簟秋”.虽然是暑退秋来.所以竹席也凉 了.其实.也含有”人去席冷”之意为了排遣自己的孤独寂寞的 愁怀.作者”轻解罗裳.独上兰舟”,然而独自出游却更加引起对 远方丈夫的思念.因而希望在被清亮的月光洒满了的西楼收到 大雁捎来的丈夫的书信”云中谁寄锦书来?雁字回时.月满西 楼”不写愁而愁自见,不言情而情无限.委婉曲折,凄楚动人.下 片侧重写相思之苦的无可排遣作者将自己的相思之苦融人飘 零的落花,悠悠的流水中.设想丈夫在思念自己夫妻双方都为 相思所愁苫.闪而有了”一?种相思,两处闲愁”.暗示夫妻俩的相 爱之深最后以”此情无计可消除,才下眉头.却一L心头”直接描 写相思之苦无法排遗.由表及里地刻划出思妇忧郁的神情意态. 表露HJ作者思念之情的深度 三,老年时的苦愁 南渡以后赵明诚病死于建康城.这是李清照人生道路上的 重大转折.从此只好流落江南.开始了孤苦凄凉的晚年生活她 将自己的一腔愁绪全部倾注在词作中.创作了大量饱含血与泪 的篇章.把愁绪描