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- 2018-06-02 发布于四川
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STEP基层糖尿病结构化治疗与教育项目策划方案(备份)
;3;背景;背景分析 — 项目背景;县域糖尿病患者对于糖尿病认知不足、不重视导致血糖控制不理想。通过此次会议,帮助医院进行糖尿病教育人员的培养,规范医院糖尿病教育,使糖尿病患者最终获益
帮助医院进行糖尿病教育人员培养,规范医院糖尿病教育
帮助糖尿病病人接受规范化糖尿病教育,更好控制血糖,减少并发症
使糖尿病病人更多了解基础胰岛素及规范使用基础胰岛素
;糖尿病教育人员培训(2人/医院,科主任+护士)
院内糖尿病教育小组建立及培训
标准化教材及工具支持
;设计;kv-1;kv-2;物料延展;物料延展;物料延展;物料延展;物料延展;物料延展;环节;大会Opening VCR;;影片运用手绘线稿的表现形式展开演绎,简洁明快,寓教于乐
从中国县域糖尿病患者背景与现状切入,
激发基层医护人员的责任使命感——
我们可以帮助他们做得更好;
进而讲述STEP项目内容与区别于传统培训的特点,
帮助医院进行糖尿病教育人员培养,
帮助糖尿病人接受规范化教育,实现长期获益。;现状篇
中国县域糖尿病患者治疗现状
疾病认知不足、不重视
引发严重并发症方始就医
县域医院现状
护士缺乏系统规范化的糖尿病健康教育管理知识;我国有超过9亿人生活在县域,约占全国总人口的70%
我国1.14亿糖尿病患者中,有相当大比重属于县域
县域糖尿病患者对于糖尿病认知不足、不重视导致血糖控制不理想
从而错失最佳血糖控制时机,导致严重并
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