虹口初中补习班中考补习班莱克大厦新王牌资料高三寒假讲义（学生版）.doc

高三寒假班目录 第一部分：社科文阅读 说明类———————————————————————————（1---5） 议论类———————————————————————————（5—27） 第二部分：散文阅读 写人记事类散文———————————————————————（27-36） 写物类散文—————————————————————————（36-41） 人文景观——————————————————————————（41-42） 写景————————————————————————————（42-46） 文化名城——————————————————————————（46-47） 抒情哲理类—————————————————————————（47-53） 议论类———————————————————————————（53-55） 第三部分：诗歌鉴赏 1、咏物诗———————————————————————————（55-55） 2、咏怀诗———————————————————————————（55-58） 3、送别诗———————————————————————————（58-59） 4、思乡诗———————————————————————————（59-59） 5、山水田园诗—————————————————————————（60-61） 6、羁旅诗———————————————————————————（61-62） 7、怀古诗———————————————————————————（62-62） 第四部分：文言文阅读 人物传记——————————————————————————（62-74） 序—————————————————————————————（74-78） 表—————————————————————————————（78-79） 铭—————————————————————————————（79-80） 记—————————————————————————————（80-84） 诗话————————————————————————————（84-85） 书信————————————————————————————（85-86） 子书————————————————————————————（86-86） 论—————————————————————————————（87-87） 辞赋————————————————————————————（87-88） 说明文———————————————————————————（88-89） 第四五部分：积累应用 —————————————————（89-93） 第六部分：作文立意——————————————————— （93-95） 第一部分：社科文阅读 一、说明类： 1、宝山区： （一）阅读下面语段，完成1——6题（16分） ①一项民间写作调查显示，书信是普通民众使用频率最高的文体之一，仅次于条据但高于日记而位居第二。但是，书信并非条据之类纯实用文体：尽管信息传达是书信的基本使命，但它同时又是情感的寄托和对话，书信所传达的信息往往表现为情感的倾诉和交流，或者说它所传达的信息已被情感化了。就此而言，民间书信是典型的情感对话文体之一，彪炳在中外文学史上的众多书信名篇就是它的身份证。它所传达的浓情厚谊曾经撩拨起多少撕心裂肺的思念与忧伤，感动着一代又一代读者难以释怀。，随着电信时代的来临，以信息传达为使命的传统书信恰恰面临着灭顶之灾；，烽火连三月，家书抵万金式的古典情思正被现代电信和网络对话所湮灭；当人们为的速度与效率而欣喜若狂和忘乎所以的时候，由文房四宝和绿衣使者所传达的幽情已经荡然无存这种由科学技术所导致的情感载体的失落，就是人类谋求物质生活的便利所付出的沉重代价，也是我们今天研究民间书信的现实意义民间书信作为一种对话文体，对话双方的相互熟悉和信任，营造了一个在相对隔断的有限时空中可以无所顾忌、畅所欲言的安全言说语境。就此而言，书信的言说堪称自由的对话和语言的狂欢。这也是书信之所以成为传统社会日常生活中重要组成部分的原因之一，因为那是一个以血缘为纽带、以情感为依托、以互信为准则的熟悉人的社会。熟悉人社会的日常生活是书信赖以存在的基础，否则，它必将逐渐淡出人类交往的视野。就此而言，现代电信、E-mail和网络对话只延续了书信的实用功能，作为私语真情的文体属性已经稀释或隐退。私语真情之所以是书信文体之文学性的主要标志，就在于它的个人化和情感性这就是包括情书、家书等一切民间私人书信的情感形式：它所诉说的情感往往不能外言。不能外言的东西并非都是丑陋的、低俗的，仅仅因为它是一种私密而已。因为私密本身就是人的一种存在方式，甚至可以说是人的本体存在方式，就像弗洛伊德认定潜意识是人类心