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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)七年级生物下册教案:4.8.2细胞的分裂和分化
【教学目标】
1.道德目标:关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值,懂得珍爱生命。
2.情智目标:
①感情目标:关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值,懂得珍爱生命。
②认识目标:①描述细胞分裂的过程;
②说出细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系;
③说出组织的概念,并知道组织的形成是细胞分化的结果;
【教学时间】( 第1学时)
【教学手段】多媒体
【教学过程】
(一)感情调节
(二)互阅作业(可穿插“互帮”与“释疑”)
(三)自学
1. 自学内容一:观察变形虫的细胞分裂
自学方法:在观察活动之前,教师可以引导学生从生活经验出发,思考一粒种子为什么能够长成一棵?,自制一个可抽动的投影片,细胞核、质,2. 自学过程(知者加速者出示信息沟通牌、按照自学方法进行)
(四)互帮 (使用互帮显示板)
1. 以小组为单位。
2. 知者帮助未知者(解答疑问),未知者帮助知者(提出疑问);或讨论有关问题。
3. 将有关重要内容写在互帮显示板上。
4. 提出需要老师解答的重要问题。
(五)释疑 (可配合预先制作的课件讲解)
根据学生提出的问题,选择重点进行引导、分析。
重点让学生掌握细胞的分裂和分化过程,对于多细胞生物而言,他们的组成细胞在形态和功能上存在很大差异,这些差异是细胞分化的结果。这部分内容比较抽象,也是
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