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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)物理(苏教版)八年级下册导学案:6.3物质的密度2
6.3 物质的密度(第2课时)
【导学目标】掌握密度的概念密度的公式进行计算掌握密度的概念密度的公式进行计算
【导学难点】理解密度的物理意义,密度是物质的一种特性。
【预习作业】
1. 某种物质的质量叫做这种物质的密度,符号 .
2.密度是表征物质的物理量,不同的物质,密度一般 ,密度的单位
物质 密度(kg/m3) 0.8×103 水 1.0×103 铝 2.7×103 铜 8.9×103 3.有一块金属,质量为237g,体积是30 cm3 kg/m3,这种金属是 。若将这块金属切成两半,则其中一半的密度
是 kg/m3,合 g/ cm3。
4.查表:质量相等的铝块和铜块,铜块的体积 铝块的密度。体积相同的水和煤油,煤油的质量 水的质量。(填“大于”、“等于”或“小于”)
【活动过程】
活动一:. 实心与空心问题
一个铜球,体积10,质量为62.3g,通过计算说明它是实心还是空心的?若是空心,空心部分体积多大?(ρ铜=8.9 ×103kg/m3)
活动二:用图象比较密度大小
如图所示是A、B、C三种物质的质量M与体积V的关系图象,由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC 和水的密度ρ水
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