(苏科版)物理（苏教版）八年级下册导学案：9.3力与运动的关系.docVIP

9.3 力与运动的关系 学习目标：1、会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况，判断物体的运动状态 2、进一步理解牛顿第一定律；建立力和运动的基本关系. 学习过程： （一）预习导航 1、二力平衡的条件是什么？ 2、物体不受力时的运动情况如何？ 3、物体受平衡力时的运动情况如何？ 4、一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是（ ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C、书受到的重力和桌面对书的支持力 D、书手到的重力和书对桌面的压力 （二）合作学习与展示交流 1.探究力的作用效果 力可以使物体发生形变。除此之外，力还有哪些作用效果？ 学生观察课本P69页图9-7回答下列问题 火箭发射时，在推力作用由 变为运动. 列车进站时，在阻力的作用下由 变慢，最后 下来； 足球在运动员的作用下改变了 。 可见：力还能改变物体运动状态 大量的实验和研究表明：力是 物体运动状态的原因。 2.现实世界中力与运动的关系是: （1）牛顿第一运动定律告诉我们： 物体不受力作用时，将保持 或 。 （2）物体受平衡力作用时，保持 或