(语文版)七年级语文上册26 卖油翁教案.docVIP

26．卖 油 翁 教学目标 1. 了解“之”在课文中的指代对象。掌握“咨、矜、睨、颔、忿”等5个字。 2. 初步学会利用文章中的关键词语归纳中心思想。 3. 感受“熟能生巧”这个道理，并在学习中勤学苦练。 教学重点 积累字词，感受“熟能生巧”这个道理。 1. 读准字音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。 2. 读顺文字，能够流畅、清晰地朗读课文。 3. 分析课文，感受“熟能生巧”这个道理，并在学习中勤学苦练。 4. 初步学会利用文章中的关键词语归纳中心思想。 教学方法 教师引导与学生自主、合作、探究相结合。 课时安排 2课时。 1  教学过程 第一课时 一、导入新课 我国有句俗话：“行行出状元”。常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去 的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计，但由于他们处在社会的下层，为人 所轻，不仅事迹湮没无闻，连姓名也不可考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一 例。 二、正音、学生试读、教师范读 三、解词 ① 矜：骄傲。问：陈尧咨为什么骄傲?(善射，当世无双。) ② 尝：曾经。问：这句话如果译成“曾经在家里的场地练习射箭”，有什么不好？ (跟上文不怎么衔接)按现代汉语习惯该怎么说呢？(把“曾经”改为“有一天”， 意思完全相同。)提示：要注意古今的不同表达方式。 ③ 圃：场地。问：字典