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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)七年级数学下册教学资源:10.1二元一次方程 学案
画川初级中学 七 年级 数学 学科学案
课题 时间 2014年 4 月 课型 新授 课时 第 1 课时 主备人 傅政 审核人 【学习目标】
1、知道二元一次方程的定义并能判断;
2、掌握找二元一次方程的解的方法并能应用;
3、经历分析实际问题中数量关系的过程,体会方程的意义。
【预习反馈】
1、 叫做方程;在下列式子中,是方程的有 。
(1)2x+5=11;(2)25-3y=4+4y;(3)9x+3;(4)x+8<3x-2;(5)2a+5=4-3a;(6)2x+3y=10。
2、 叫做方程的解;在(1)x=2,(2)x=3,(3)x=4,(4)x=5 中,是方程3x+2=10-x的解的是 。
3、根据实际问题列出方程的步骤有哪些?
4、请根据下列问题列出方程(不求解):
(1)根据篮球比赛规则:赢一场得2分,输一场得1分。在某次中学生篮球联赛中,一支球队赛了若干场后积20分,问该队赢了多少场?输了多少场?
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