(语文版)七年级语文上册21《论语》六则教案.docVIP

1 21．《论语》六则 教学目标 1．掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 2．理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 3．积累成语、格言、警句。 教学重点 理解文章的主要观点 。 第一课时释词、口译，分析前三则。 第二课时释词、口译，分析后三则。 教学方法 教师引导与学生自主、探究相结合。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、简介孔子和《论语》 孔子（前551～前479）春秋时鲁国陬邑（今山东曲阜）人，是我国古代影 响最为深远的思想家、教育家，儒家的创始者。名丘，字仲尼。先世宋国贵族。 少年时家境衰落。成年后做过“委吏”（司会计）和“乘田”（管畜牧）。50岁时  2 由鲁国中都宰升任司寇，摄行相事。后罢官，曾经周游列国、终不再任。晚年致 力于教育，是第一个把教育普及到平民的人，还整理《诗》《书》，并把鲁国史官 所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。 在认识论和教育思想方面，注重“学”与“思”的结合，提出了不少很有启 发意义的见解。他首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教。相传弟子