高一学生综合素质评价填写要求.docVIP

高一学生综合素质评价填写要求 各位班主任大家好！ 现将综合素质评价的要求下发你们，请大家百忙之中指导学生填写。首先填写以下一些项，其他可以在期末考试后填写完善。 一、系统登录 1．网址 校内：0:8080/qasss 校外：52:8080/qasss 2．登录用户和密码（上次班主任培训中已下发过一次） ① 班主任的用户名：姓名的全拼；密码：123456，并选择“班主任”身份 ② 学生的用户名：学籍号；密码：身份证号，并选择“学生”身份 二、填写项目操作方法 （一）选择相应的学期 （二）填写相应的项目 第一部分、1、“新学期伊始的我”中第二项“刚开始的我”由学生本人填，主要填写学生的自我认识。 2、“新学期伊始的我”中的第三项“我的发展目标” 由学生本人填。 注：“我的发展目标”填写方法与“刚开始的我”相似。 第二部分、1、学期结束时的我中的“一、学期末的我和四、我的发展目标”由学生本人填。 2、其中二“班主任评语”由班主任填写。 第三部分、1、思想道德中的“一思想道德自我评价” 由学生本人填。 2、其中的“二思想道德他人评价”小组讨论后指定组长一人填写。 注：若要删除已填写好的评价可单击，并勾选上要删除的评语后按“删除”按钮即可。 第四部分、学业成就中“一、学科学习过程记录” 由学生本人填。 第五部分、合作与交流。本部分填写军训相关内容。 1、合作与交流中“一、合作与交流自我评价” 由学生本人填。（填写方法与“思想道德的自我评价”相似） 2、“二、合作与交流他人评价” 小组讨论后指定组长一人填写，同时班主任评价或班主任分别请指导教师参与评价。（填写方法与“思想道德的他人评价”相似） 第六部分、综合实践活动评价。本部分填写研究性学习内容。只填其中的第三部分的种类、时间、完成学时、地点、主题、成果形式，由学生本人填。 第七部分、运动与健康。填冬锻、篮球、拔河比赛等。只填自我评价部分，由学生本人填。（填写方法与“思想道德的自我评价”相似） 第八部分、审美与表现（特长、爱好）。只填“审美与表现自我评价”，由学生本人填。（填写方法与“思想道德的自我评价”相似） 第九部分、个性发展。（填写方法与第一至第八部分相似） 请大家抓紧填写。技术支持徐建华。 十四中 教育处 2008、6、18 注：请大家分清两学期内容填写。其他为要求内容请根据自己的时间安排填写。 选择相应的学期 1. 选择“学期伊始的我”。 2. 选择“学期伊始的我”。 3. 单击此处填写具体内容。 4. 单击此处保存填写的内容。 1. 选择“学期结束的我”。 2. 选择“学期末的我”。 3. 单击此处填写具体内容。 4. 单击此处保存填写的内容。 1．输入用户名 2．输入密码 3．选择相应的身份 1．选择学期 2．选择“学期结束的我” 3．选择“班主任评语” 4．单击此处填写评语 5．单击此处保存填写内容 6．单击此处选择下一位同学 注：选择下一位同学后一定要确保姓名与左边的学生信息一致后再填写。 5．勾选要评价的同学 6．选择“开始评价” 4．选择“对同班同学评价” 3．选择“他人评价” 2．选择“思想道德” 1．选择学期 7．选择此按钮添加新的评价 8．单击此处填写评价内容 9．单击此处保存评价内容 4．选择“新增学科学习过程记录” 3．选择“学科学习过程记录” 2．选择“学业成就” 1．选择学期 10．单击此处给下一位同学填写评价 5．单击此处选择学科 6．单击此处填写作品相关信息 7．单击此处保存 5．单击此处填写评语 3．选择“研究性学习评价” 4．单击此处添加评语 3．选择“自我评价” 2．选择“思想道德” 1．选择学期 6．单击此处保存填写的评价 4．选择“新增研究性学习评价” 2．选择“综合时间活动” 1．选择学期 5．依次点击填写题目、学时总数、合作人、实施途径、主要内容 6．单击此处保存填写内容 7．单击“新增自我评价” 9．单击此处插入相关图片 8．单击此处插入文件