初一(2)班学生评语.docVIP

初一（2）班学生评语 班主任：周月辉 1号 马佳伟：活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能自己，那将使你的色彩更加鲜艳！ 如问起谁能当我的语文课代表？没有别人，只有你。只有你的细心负责，任劳任怨，能收获老师的信任与“最佳课代表”的美誉。是水滋养出你的聪颖，还是培育出你的踏实？年来，你每天都在走向细微地突破：你的写作日渐摇曳多姿，你的学业正在高歌猛进，你的笑容更见自信从容。欣慰的同时，希望你在！你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。 课堂上你的表现更加突出，注意力集中，思维敏捷，理解深入，有自己独特的见解，因此学习成绩名列前茅。在各类比赛中，获得优异成绩，比如本学期就获得镇奥数比赛第一名呢！如果说有什么美中不足，那就是发言不多吧！希今后大胆地表现自己，不懈地努力，你将赢得更大的胜利！　　文雅大方，亲切热心，是同学们的好伙伴。做每件事，你都细致有条理，而且卓有成效。勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。你聪明、活泼、思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头痛的。上课，你爱跟文具用品“交朋友，跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把学习上，你成为我们最出色的学生。　你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？ 你一开始给老师的印象是对待学习，你的态度就你的潜力而言，你完全能取得的成绩。不要放弃，继续努力，尤其要多读课外书充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。“世上无难事，只怕有心人。”但老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量，你的人生会有更多激情，更多精彩！最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。” 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错在课堂上回答问题的声音太小了，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。你是一个思维敏捷的好孩子，你爱好数学，成绩优异，学习来不得半点马，希严格要求自己，。数学、好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！ 23号 黄忠奋：你学习认真，上课积极发言，对许多问题有独到见解。工作主动、热情，办事利索，能出色完成工作任务。热爱劳动，尊敬师长，团结同学。老师希望你今后能积极参加体育锻炼，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师，同学关系融洽，热爱班集体。无论在教室，你都不是一个捣蛋的学生，可奇怪的是作业完成的也不是很好。缺乏计划性，没有学习规律，任务落实不好，这是不是你成绩提高不大的原因？如是，赶快改正，相信你会有进步的！ 如果你能在学习上抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。衷心希望你在下学年能够尽力往前赶，别让今天的失误变为永久的懊悔。 “天生我材必有用。”你是个老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿