高校体育场馆管理措施篇.docVIP

高校体育场馆?管理措施3篇? 高校体育场?馆管理措施3?篇 第一篇? ?一、前言 高?校体育场馆资?源状况已经受?到专家以及学?者的逐渐重视?，相关专家学?者对高校体育?场馆也进行了?大量有针对性?的研究。近1?0年来，国内?中文期刊上发?表的关于高校?体育场馆资源?的科研论文共?计699篇。?相关论文数量?逐年增加，并?且研究的深度?和广度也在不?断加强。目前?，我国高校体?育场馆资源理?论研究的内容?包括六大领域?:即场馆开放?、场馆开发、?场馆管理、场?馆资源配置与?建设、场馆利?用、场馆资源?利用的对策研?究。针对高校?体育场馆运营?管理及改革，?专家也提出了?不同的观点及?建议，如李桂?林等提出影响?高校体育场馆?开放的因素主?要与场馆自身?条件的优劣、?院校体育资金?投入的多少、?场馆基建规划?的程度以及院?校主管领导和?教研室领导的?支持度有关。?［2］顾冬梅?提出应以物业?管理体系对场?馆的设施设备?维护、场馆服?务环境维护实?行系统管理，?对场馆使用实?行合理分割，?实现课程、训?练、比赛和有?偿开放同步发?展。［3］ ? 二?、高校体育场?馆运营管理的?现状 我国截?止到201X?年9月，共有?850，08?0个体育场地?，而高等院校?占到了 ? 3．4%，?共计28，7?41个。相对?而言高校体育?场地具有场地?大，设施好的?特点，以成都?师范学院为例?共有运动场地?面积6 ? 2，500?平方米，有标?准400米的?田径场两个、?足球场2个、?排球场12个?、网球场5个?、室外乒乓球?桌60余张、?游泳池2个和?正在建设中的?室内体育馆。?我国整体体育?场地与发达国?家相比，我国?体育设施和体?育场馆的人均?占有量要低很?多，但就是这?样，绝大多数?的高校体育场?馆却都还是处?于大量闲置的?状态，体育设?施对外开放率?还不到2 ? 3．2%?。高校体育场?馆运营管理存?在着以下一些?特点。 高校?体育场馆现代?化运营管理水?平不高 由于?很多高校体育?场馆都处于一?种相对独立、?封闭的状态，?很少与外界进?行联系??通，?这样就造成许?多社会性的训?练活动、比赛?、助活动都很?难得以开展，?造成了高校体?育场馆的严重?浪费。同时，?高校体育场馆?现代化运营管?理水平较低还?在于严重缺乏?高素质专业管?理人才，大多?是让体育学院?或者后勤人员?来兼管体育场?馆，他们基本?都没有接受过?专业的体育场?馆现代化运营?管理培训，这?是高校体育场?馆运营管理不?善的原因之一?［4］。成都?师范学院同样?如此，体育场?馆由体育系及?后勤处监管。?对场馆的管理?主要集中在平?时的教学使用?、日常清洁及?维护。但对场?地的运营及开?发并未有具体?的职能分工，?没有具体的实?施细则，管理?相对比较混乱?。 高校体育?场馆有偿服务?形式单一 高?校体育场馆的?有偿服务形式?基本上都还只?限于简单的训?练和场地出租?。其实高校体?育场馆具有很?大的开发潜力?。高校体育场?馆市场化不仅?可向社会提供?体育服务，而?且可以满足社?会团体及单位?对场地的需求?。［5］除了?游泳场、足球?场、网球场、?乒乓球场、器?械健身场所等?有偿服务外，?还可以开展大?型会议、博览?会、文艺体育?汇演、咨询培?训服务等多功?能综合开发。?如成都师范学?院每年都会利?用田径场地进?行全院的开学?典礼、文艺演?出等。在建的?室内体育馆将?来也能够承担?学院的大型招?聘会。 高校?体育场馆有偿?经营的利用率?低 高校体育?场馆一般都是?在节假日和双?休日才进行有?偿经营，而周?一到周五主要?是为师生员工?提供教学训练?服务。由于体?制、观念、管?理模式等因素?的影响和制约?，导致高校体?育场馆大多处?于半闲置状态?，平均利用率?较低，经济价?值和社会功能?都发挥得不够?。成都师范学?院基本属于这?种情况，平时?基本未对外开?放。节假日及?寒暑假对外开?放，但并未进?行相关的宣传?与管理，使我?院体育场馆在?节假日及寒暑?假大部分时间?处于闲置状态?，造成了资源?的浪费。 ? 三、?如何有效加强?高校体育场馆?现代化运营管?理 加强高校?体育场馆现代?化运营管理知?识的培训 首?先，应更新高?校体育场馆管?理人员的观念?，让他们心中?树立起提高经?济效益的意识?。其次，应该?定期或者不定?期地对管理人?员进行一系列?关于高校体育?场馆现代化运?营管理的培训?。使他们具有?相应的专业技?能和知识。第? 三，?还应该建立起?相应的高校体?育场馆现代化?运营管理制度?，用制度来约?束人、管理人?。按照精兵简?政、信息灵敏?准确、指挥统?一灵活、职责?分工明确的要?求来使高校体?育场馆现代化?运营管理有条?不紊，逐步实?现高