作文题型—漫画作文.pptxVIP

1991年”三南高考卷”截错了1996年全国高考卷截错了一、构成要素： 图/文（标题、人物语言、 说明性语言）二、如何读 1、看文字:文字有交代背景(时间、地点、环境）、概括内容、揭示主旨的作用。 2、看图片：单一画面：看关系,找联系.多个画面：作比较,看变化.A目的:看懂主旨 如果不能解放思想、更新观念，就会落后于时代的发展；现代化，不仅仅是工具的更新，更有对思想观念不断提高的要求。 讽刺现实生活中没有原则立场、缺乏是非标准的人；尤其对那些长于逢迎、弄虚作假、把工作中的失误巧饰为成绩的人和事提出了深刻的批评。三、可能考查的三种表达能力： 记叙 说明 议论记叙 合理联想和想象,将漫画内容 情节化,故事化。示例：阅读下面这幅漫画，写一段记叙性文字。 记叙性文字 春暖花开，万物复苏，一个书生久居室内突然有个想法：去钓鱼！可是他并不知道该到哪去钓这大鱼，于是他找出了他的“万事通”——《百科全书》，带着他的鱼竿兴冲冲地出门了。 他来到了一片草地上，翻开书查着，突然他看到书上写着“鱼儿离不开水”。他心想，这下好了，我终于明白了。放眼一望，不远出正有一口井。他赶忙乐呵呵的跑过去，将线狠狠的抛进了那深深的井中，一边看书一边“等收成”…… 他会钓上鱼吗？这书生！ 说明1、确定顺序（空间） 说清要素之间的方位关系（上下、左右、内外）2、抓住重点：表现主旨的要说清。3、揭示