改1新起点、新风尚、新环境.docVIP

新起点 新风尚 新环境 ——环境学院“讲文明、懂礼仪、倡新风、浓学风”主题系列活动 策 划 书 并明目标与学期任务环境学院“讲文明、懂礼仪、倡新风、浓学风”节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣1.报名团队在11月9日前把自己设计的作品交给相关人员，并用文字的形式简单阐述设计理念； 2.11月9日通过人人网、腾讯空间等网络媒体公布环境学院设计的环保标识及其设计理念，在网上进行首轮民众投票（占初选30%比重），时间为三天； 3.11月11日相关工作人员将通知进入复试的小组。 4.11月14日（周三）举办环保标识创意的ＰＰＴ演讲和交流会。邀请个设计小组来阐述设计的初衷及自己的环保理念； 5.各小组介绍完毕后由台下观众对其欣赏的作品进行投票（初选20%比重）； 6.请环境学院教授进行讲话，之后对各作品进行点评和打分（占初选评比的50%），并在结束后与广大学生 面对面进行交流，进行学术指导； 7.结合多轮投票打分，在现场初选选出前五名； 8.将各通过初选的标识进行打印制作，在人流较多的地方面向全校进行悬挂张贴，路边进行复选投票（初选占60%，复选占40%），各组可以安排组员前去拉票，最后确定前五组的排名； 9.最终确定前三甲，颁发：最佳设计奖，最佳创意奖，最佳理念奖，并将其设计图案收入环境学院档案库作为活动备选图标。 比赛结果：： 一等奖 （最佳设计奖） 巢天晓 2.0个课外学分 奖状 二等奖 （最佳创意奖） 徐晔、周凯琪 1.5个课外学分 奖状 三等奖 （最佳理念奖） 邓娟 1.0个课外学分 奖状 活动意义： 促进环境学院学生学习更多的环保知识，更早地接触自己专业的内容。通过学习环保知识，认识到环境保护的重要性，提高其个人素养，做一个讲文明知环保的大学生。 通过活动让广大环境学子培养合作精神，相互配合，共同努力。并在标识设计中提高自己的创新力、想象力。给普通同学提供提前与环境学院知名教授接触的机会，让其了解专业发展前景，让参赛同学在领导老师面前更好的展示自己。 将活动成果收录到环境学院档案库，作为环境学院今后活动的预备标识。 系列活动二 活动名称：文明雅室大赛 活动目的： 推进环境学院“讲文明、懂礼仪、倡新风、浓学风”活动内容： 1、宿舍卫生检查，卫生检查分成每两个人一组进行，成员包括一名生活部干事和班级的生活委员。主要检查的项目包括地面、阳台、桌面、水池和床铺等项目。3、 结合活动前期准备的报名宿舍卫生文化的成绩，淘汰一部分宿舍，通知决赛宿舍并进行适当准备。 4、活动结束，给参与宿舍颁奖，并进行全程拍照。 活动成果： 经过的检查，干事发现极大部分宿舍都很认真地进行了整理和清扫，此外生活部评选出宿舍卫生整体情况较好的宿舍，并授予“文明雅室”的荣誉称号 系列活动三 活动名称：苏州图书馆听讲座活动 活动主题： “讲文明、懂礼仪、倡新风、浓学风” 活动背景： 《苏州大讲坛》是苏州图书馆读书活动---公益讲座品牌总称, 主讲人既有国内著名学者，也有本地独擅一门的专家，讲座内容涉及广泛，从科技发展到经营管理，从自然科学到文化艺术，几乎涉及社会生活的各个方面，深受广大学生群体的欢迎。并且讲座是大学生活中浓墨重彩的一道风景，丰富多彩的讲座对于繁荣学院文化，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术创新等，都具有良好的促进作用。而对于人才培养和教育而言，讲座是其中不可忽视的培养和塑造手段。 活动目的： 1.通过听指导性的讲座给我院学生以切实的人生指导，引导他们养成健康的生活方式； 2.通过听其中的一些学术性讲座来开阔我院学生的知识视野，发掘学术兴趣和增强学术功底，优化知识结构，提升他们的综合素质； 3.以同样的理念和追求为号召，努力创造平台为对相关内容的讲座有兴趣的同学们提供交流升华的机会； 4.增强同学们互相学习的意识，培养他们向他人学习的习惯。 活动组织方： 苏州科技学院环境学院团委学生会 活动对象： 苏州科技学院环境学院学生 活动地点： 苏州图书馆 活动时间： 每月的第一个周六 前期准备： 1. 在院里张贴海报进行宣传。 2. 组织动员院里同学积极地报名参加听讲座，并向他们说明此次活动的意义。 3．规划去苏州图书馆的最佳公交路线。 活动工作安排： 1.宣传部布置海报，将宣传工作做到位。 2.学习部负责与图书馆相关管理人员联系，安排时间座位等事项。 3.信息部里的各位班长负责与班级同学讲明本次活动的相关事项。 4.将报名参加讲座的同学分成组，每组6—8人，一次活动去4组，每一组均由一名学习部干事负责带领前往苏州图书馆。所有组在苏州图书馆门前集合清点无误后排队进入。 5动员去听讲座的同学做一些笔记，并在后期安排相关评