浙江师范大学经济和管理学院、中非国际商学院学生成才奖学.docVIP

浙江师范大学经济和管理学院、中非国际商学院学生成才奖学.doc

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浙江师范大学经济和管理学院、中非国际商学院学生成才奖学

浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院学生成才奖学金奖励条例 为更好地激励学生刻苦学习、奋发向上,促进学生德、智、体、美等全面发展,充分发挥学生的特长和创造才能,营造浓厚的学习科研氛围,培养经济与管理类高级人才,根据我院实际情况,特制定《经济与管理学院、中非国际商学院学生成才奖学金奖励条例》。 第一章 总则 第一条 制定本条例旨在奖励品学兼优的学生,提高学生综合素质,促进学生成长成才。 奖励对象:本院全日制在校本科生、研究生(含MBA)、留学生和“阳光使者”国际派谴生,且必须以浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院名义获奖。 评比原则:公正、公开、公平。 申请程序:由本人申请——学生工作领导小组审核——院党政联席会议审定(公布和表彰)。 评审时间:每年5月份统计一次,公示后奖励。 第二章 评审条件和金额 经济与管理学院、中非国际商学院成才奖学金奖励条例奖励体系主要包括德育、智育和文体三大模块,评审条件和金额详见附件。 第三章 附则 第七条 凡属于下列人员不得列为评选候选人: (1)违反校纪校规受到纪律处分者; (2)1.学术论文 (1)在浙江师范大学社科处规定的权威期刊上发表的学术论文(不含短文),本人第一作者,每篇奖励 8000元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励 3000元;被选为全国百篇优秀管理案例的论文成果视为权威期刊进行奖励,本人第一作者,每篇奖励 8000元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励 3000元。 (2)在浙江师范大学社科处规定的一级期刊上发表的学术论文或获与本专 业相关的授权发明专利,本人第一作者,每篇奖励 3000元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励1500元; (3)在浙江师范大学社科处规定的二级期刊上发表的CSSCI收录论文,本人第一作者,每篇奖励 1500元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励800元; (4)SSCI收录的期刊论文按照权威期刊论文奖励;SCI、EI收录的期刊论文按照一级期刊论文奖励;SSCI,SCI,EI,ISTP 收录的会议论文按照二级CSSCI收录论文奖励的20%; (5)科技处列为二级期刊,但不被CSSCI收录的论文,按照第(3)条所列 40%奖励。 2.课题 本科生院级课题结题并评选为优秀、良好的,每项课题分别奖励500、300元。 3.学术著作和教材 (1)独立撰写一部学术专著并公开出版的奖励3000元; (2)主编一本学术著作或教材奖励2000元,副主编奖励500元; (3)参编(排名前三)一本学术专著或教材奖励300元。 三、文体活动 (一)个人或团队(以学院名义)获全国比赛一、二、三等奖或第一、二、三名,分别奖励600、400、200元;个人或团队获省级比赛一、二、三等奖或第一、二、三名,分别奖励300、200、100元; (二)个人参加学校组织的团队并获奖的,参照第1条标准减半奖励; (三)在新闻媒体上发表宣传学院的新闻稿的,国家级报刊每篇奖励800元,省级报刊每篇奖励300元,报刊级别参照学校相关文件执行。 全日制在校研究生 一、德育 1.集体获全国、省级荣誉的,分别奖励3000元、1000元; 2.个人获全国、省级荣誉的,分别奖励1500元、500元; 3.集体或个人事迹突出,在省级及以上媒体专题报道的,奖励500元。 二、智育 (一)外语考试 在校期间参加雅思、托福、GRE、GMAT等考试,成绩在总分70%以上者,奖励300元。此项不重复计发。 (二)考取博士研究生 1.硕士生考取博士研究生每人奖励2000元。 2.寝室所有成员都报考博士研究生考试的,若均录取则每人奖励1000元。 (三)学术科研 1.学术论文 (1)在浙江师范大学社科处规定的权威期刊上发表的学术论文(不含短文),本人第一作者,每篇奖励 8000元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励 3000元;被选为全国百篇优秀管理案例的论文成果视为权威期刊进行奖励,本人第一作者,每篇奖励 8000元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励 3000元; (2)在浙江师范大学社科处规定的一级期刊上发表的学术论文或获与本专业相关的授权发明专利,本人第一作者,每篇奖励 3000元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励1500元; (3)在浙江师范大学社科处规定的二级期刊上发表的CSSCI收录论文,本人第一作者,每篇奖励 1500元;指导老师第一作者、本人第二作者,每篇奖励800元; (4)SSCI收录的期刊论文按照权威期刊论文奖励;SCI、EI收录的期刊论文按照一级期刊论文奖励;SSCI,SCI,EI,ISTP 收录的会议论文按照二级CSSCI收录论文奖励的20%; (5

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