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- 2018-06-03 发布于江西
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大班音乐教案 小精灵的魔法汤
活动目标: 1、??感受欢快流畅的乐曲风格,结合图谱了解ABA的曲式结构。 2、??感受并用肢体感应乐曲A段渐强、渐快的旋律特点。 3、??借助故事情境加以想象,体验倾听、辨识、表现音乐的乐趣。 活动准备: 《加速圆舞曲》、飘带、矿泉水瓶、勾线笔 活动过程: 一、韵律导入 二、倾听感受 1、初次倾听,幼儿与教师交流初步的感受。 师:今天,我带来了一首乐曲,我们一起来听一听,你听了这首曲子有什么感觉?(放音乐) 2、引入故事情境,分享音乐联想 师:这首曲子还有一个有趣的故事呢?(师讲述故事)这个
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