20152016学年初三年级第一学期工作计划.docVIP

实验中学2015—2016学年度九年级上学期年级组工作计划 初三年级是初中教学阶段的最后一年，对于每个初三教师来说，所面临着的教学任务会更加繁重，这既是动力，更有压力。初三年级组继续以做好各项工作为基础，以最大限度提升中考质量为目标，加强教育教学常规管理，帮助学生人人进步，老师教以严谨，重在质优，学以疏导，重在进步。将充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初三年级组。九月开学便进入最重要的教学阶段。为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩，全组教师将齐心协力，克服困难，全心投入，一定能群策群力，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现目标。为此特制定本年级的教学工作计划如下： 指导思想： 教学质量是学校工作的生命线，为了提高本届毕业班的教学质量，顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩，统一思想，统一步调，明确目标，落实措施，我组特制定本年级的教学工作计划，以为本届毕业班的教育教学及各个方面的工作做合理科学安排。 二、工作目标： （一）教育教学 根据学校对本届毕业生的要求，初三年级将落实“重点培养尖子生，稳定促进中上游学生，兼顾做好学困生的毕业工作”的教学策略。全体教师精诚合作，推动整个年级教育质量更优化，形成良好的学风、教风、班风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升，力争达到学校预设目标，努力完成“六个抓”： 抓前50名，促尖保尖，保优秀率； 抓前150名，保高中升学率； 抓思想教育，培养良好的迎考心态； 抓家校配合，动员家长，齐抓共管； 抓学法指导，提高学习效率质量； 抓质量检测，及时反馈，解决问题。 （二）日常管理 学生管理： 1.培养学生良好的行为习惯，卫生习惯，讲究卫生、举止文明。 2.抓好特殊学生，及时关注并解决毕业届特殊学生问题，防止恶性事故发生。 3.安全工作常抓不懈，强化全体师生的安全意识。 （1）进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识； （2）严禁学生携带危险物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝安全隐患； （3）班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为。 （4）教育学生遵守交通规则，文明行车，将一切安全隐患消除在萌芽状态。 教师管理： 1.规范教育教学行为，提高课堂教学质量，推进课程改革。 2.加强教师思想建设，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，培养教师的服务意识。加强纪律观念，同时给教师更多的人文关怀和情感支持。 3.明确班主任工作的规范要求。 4.完善年级组各种机构，明确分工与职责。 5.落实教师值班制度，加强课间与上放学巡视，防止安全事故发生。 三、毕业年级情况分析： 1、学生方面：由于本届学生生源素质偏低，偏科现象较为严重、学生学习习惯不好，从总体上看，学生整体素质不高，差生面积大，偏科学生多。针对以上情况我们以常规工作为抓手，以整顿纪律为突破口，班主任和科任教师尽职尽责、到岗到位、规范管理、明确要求、整体推进，力争形成班风正、学风浓、士气旺、斗志高的良好局面。 2、教师方面：一直以来，学校对毕业班的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。全组教师以年轻教师居多，精神饱满，加之老教师的传帮带，一定会群策群力，发扬拼搏精神，全面搞好初三的各项工作，力争完成我校预定目标。 3、学情分析：进入初三，学生学习的自觉性和积极性的有所提高，大多数同学只争朝夕，分秒必争，但是不能忽视部分学生的惰性作用。因此要加强人生和理想教育，树立信心，鼓足干劲，抓优等生，还要抓好后进生的稳定和转化工作。 四、总体安排： 第一阶段：讲授新课。时间：2015年9月——2016年1月（已经完成的科目做好复习计划，并按照计划稳步推进） 第二阶段：单元复习、专题综合复习。时间：2016年2月下旬——2016年5月上旬 第三阶段：综合提高，模拟训练，查漏补缺。时间：2016年5月上旬——2012年6月上旬 五、每教学月的具体设计安排 9月份：1、召开年级组会，对一学期做简单安排和通知。 2、制定各学科教学工作计划、教研工作计划。 3、准备召开全年级家长会和初三动员。 4、准备校秋季运动会，如有可能安排第一次月考。 5、尽快召开年级前100名学生及家长动员会。 10月份：1、安排月考，召开分析会。 2、各班主任召开部分学生座谈会，了解教与学的信息反馈。 11月份：1、组织第二次月考，考情学情分析。 2、尝试推行导师制，每名教师负责三名学生。 12月份：1、各班召开学情分析会，优秀学生介绍学习方法 2、组织第三次月考及考试分析 1月份：1、各科结束初三全年的新课内容，并制定单元复习和专题的综合复习。 2、组织学生参加期末考试 六、具体工作计划： （一）教学方面 1、