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- 2018-06-02 发布于福建
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Unit 1 My classroom第 1 课时
教学目标:
1、能够听、说、认读本课时主要单词:classroom、window、 door、picture、light、blackboard。
2、 听懂指示语,并按照指令做出相应的动作,如:Open the door,……
教学重点:
1、 本课时需要重点掌握有关教室设施的单词: classroom 、window、door、picture、light、blackboard
2、 针对本课时的难点“听指令,做动作” ,要求教师在正确示范的基础上引导学生最终自主地做出相应的动作
教学难点:能够熟练运用句型 What’s in the classroom? One blackboard… 来回答
教学准备: 1、单词卡片,教学挂图2、多媒体课件,录音
教学方法:交际法,听说法,认知法
教学课型:新授课
教学过程:
一、Warm-up 日常口语练习 T: Hello,A!Welcome back to school! A: Hello, Mr. Yang. Nice to see you again. T: Nice to see you, too. ……
二、presentation
1、运用教室图片,以看图讨论的方式展开单词教学。教学单词 picture 和 句子 Put up the picture. 教师将教室的
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