2015年学雷锋系列活动方案.doc

2015年学雷锋系列活动方案 覃塘区五里镇中心小学 一、指导思想 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。52年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的： 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题：学雷锋，献爱心 四、活动时间：2015年3月 五、活动对象：空巢老人、残疾人、留守儿童等。 六、活动内容 活动一：营造学雷锋氛围 1、周一(3月2日)升旗仪式进行学雷锋动员。 2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。 3、出一期学雷锋黑板报评比。参加黑板报评比的年级是一、二年级。 活动二：讲雷锋、唱雷锋 1、3月5日各班利用一节课时间，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。 2、每班推选出1到2个“小雷锋”典型，把其先进事迹通过书面形式记录下来，并交到大队部，大队部通过筛选每天会通过广播播出。得到播出的稿件的班级，在班级常规量化评比中加上5分。 活动三：学雷锋、做雷锋 1、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一元钱、一张纸、一粒米”为主题的“五个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋。 ①班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 ②班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。 3、立足社会学雷锋 （1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。（3月6日周五活动课） （2）全体同学行动起来，给老师一声问候，帮老师拿一下课本，帮老师捧一下作业，帮老师、低年级班级擦一下窗户。 （3）大队部了解附近的空巢老人、残疾人、留守儿童等困难户，物色好帮扶对象，组织志愿者到为其打扫卫生，给其奉献一点爱心。（3月5日） 4、爱心献给妈妈。 3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 七、活动要求： 每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把感恩带到社会。 八、活动总结 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，五、六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文，每班选出十篇进行校内评比。按年级分别评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。 评委：五年级的语文老师和六年级的语文老师。 评比形式：年级互调。 评比时间：3月26日 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人。 3、在这次活动中，获奖的同学学校将颁发奖品和纪念品。