如何缩写 —小语第11册积累运用七习作指导.pptVIP

分析 语文教材中的一篇篇课文，是语文教学的主要资源，如何充分运用这个资源，是我们语文老师值得研究的问题。 学生拥有的类似《字词句段篇》这样的参考书中肯定有范文，翻看后果不出所料，不但有，还有两篇。学生们就省事了——选择一篇抄写，完成任务而已。 学生的作业完成了，教师也好批改，没有错别字，语句通顺，但学生什么也没学到，仅仅是练字罢了。怎么办呢？ 经过反复思考，我决定改教材要求的缩写内容《小抄写员》为本单元的课文《凡卡》。这篇文章同《小抄写员》一样都是写人的课文，我以此文为例，教学生缩写的方法。 * 如何缩写 ——小语第11册积累运用七习作指导 请学生朗读积累运用七中的习作题内容： 读了《小抄写员》，你一定很受感动。要是你想把这个故事简单地介绍给别人，可以缩写。缩写的要求主要有两条。第一内容要完整，重点要突出。重要的内容可以多说几句，次要的内容要一笔带过。第二语言要简练。这次缩写不要超过三百字。 审题 1、画出缩写的要求。 2、读一读缩写的要求。 回忆《凡卡》一文的主要内容： 22凡卡 1、思念爷爷，没爹没娘 写信前（担心） 挨打 倾诉 2、受尽折磨 挨饿 生活痛苦 写信（伤心） 挨冻 命运悲惨 忆守夜 3、受不住了，死路一条 社会黑暗 忆砍树 4、没有指望，连狗不如 （满意） 写信后（希望） 点拨 《凡卡》一文主要叙述了凡卡写信前的担心，写信时的伤心和寄信后的希望。在写信时有两次插叙内容属于次要内容可以一笔带过。 指导缩写： 用铅笔在原文中勾画出缩写的内容 22凡卡 九岁的凡卡·茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。 在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像，神像两边是两排架子，架子上摆满了楦头。他叹了一口气，跪在作台前边，把那张纸铺在作台上。 “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇，”他写道，“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。” 指导缩写： 次要内容一笔带过。 凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃上印出蜡烛的模糊的影子；他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇，好像爷爷就在眼前。——爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。他是个非常有趣的瘦小老头儿，65岁，老是笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大厨房里睡觉。到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄，敲着梆子，在别墅的周围走来走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他的后头。泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。它身子是黑的，像黄鼠狼那样长长的，所以叫它泥鳅。 现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一顶在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀…… 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的…… 过渡： 写着写着，他回忆起和爷爷一起守夜的情景。 那真是个晴朗美丽的夜晚啊！ 指导缩写： 用铅笔在原文中勾画出缩写的内容 凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包